近年来，批改作业，已经变成家长们挥之不去的梦魇。
去年因为疫情，孩子们不得不在家上网课时，母慈子孝的家庭氛围，迅速转变成一地鸡毛的家庭关系，现在依然历历在目。
去年，就有这么一位江苏的家长，就自己愤而退出家长群的行为，专门录了条短视频。这名家长在视频中表示，要求家长批改作业辅导功课，使自己承担了老师应负的责任和工作。
家长很生气，至于后果？咱也不知道，毕竟，后续新闻没再报道。
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终于，这位家长盼来了教育部的撑腰：
在23日召开的新闻发布会上，教育部要求各中小学校，必须严格控制家庭作业总量，不得要求家长批改作业。
家长们终于可以长舒一口气。
鼓掌，欢呼！
但——奉劝各位家长朋友们一句：
先别着急庆幸，这不见得对自家孩子是好事。
为什么？
往下看。
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先说说老师。
学校老师的日常工作时间，加上开会、处理班级事务等各种“杂事”之外，远超八小时。
这点，几乎没有例外。
再结合每个老师所教班级的学生总人数，简单算一下，留给批改作业的时间还剩多少？
当然，在私企里996都已是福报的现状下，要求老师们加点班倒也正常。但问题就在于，偷懒是人的天性，老师也只是普通人，没人会上赶着给自己加活。
这时候有的朋友就要说了，这不还有校领导嘛。如果布置作业量太少，校领导和家长朋友，一定会第一个站出来表示不接受。
前者，是为了学生；后者，是为了自家孩子。
良苦用心，可见一斑。
这时候，老师们就很为难了：
布置作业太少，孩子们在成绩上，必然达不到校领导和家长们的期望值；而布置作业太多，就只能牺牲掉自己一部分休息时间。
屏蔽掉领导和家长，老师们在朋友圈发发牢骚都是小事。更严重的问题在于，每个人的精力有限，疲于检查批改作业，在教学质量上的下滑和敷衍，大概率会成为常态。
可别跟我提名校，绝大部分名校老师，也都是普通人，中考掐尖，沾了学生的光而已。
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再说说学生。
天底下，从来就没有哪个学生会喜欢布置作业过多的老师，尤其是低龄段的孩子。
这是常识。
但作业量太少，肯定更不行。
你家孩子只要成绩上不去，哪怕吹拉弹唱再厉害，上了初中后，也只有在文艺表演时才有机会被老师想起，表扬几句多才多艺。
然而，这并没有什么卵用。学渣们在学校不被待见，才是常态。
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咱也不谈虚的，在现行中国教育体制下，孩子成绩上不去，谁心里最慌，接下来又应该怎么办？
一听到教育部明文规定，不得要求家长检查批改作业时，就开始拍手称快的家长们，过不了太久，怕就再也笑不出声。
至于前文中那位因为怒斥老师不用心教学，愤而退出家长群的家长，不知道自家孩子现在成绩如何，心底又作何感想？
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