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橄榄树二下晨诵 | 5.对对子

橄榄树二下晨诵 | 5.对对子

作者: 橄榄树张春燕 | 来源:发表于2017-03-17 17:18 被阅读159次

    龙文 - 谭晶 (经典音乐)

    龙文

    一弹戏牡丹 一挥万重山

    一横长城长 一竖字铿锵

    一画碟成双 一撇鹊桥上

    一勾游江南 一点茉莉香

    洒下床前明月光

    上下千年一梦长

    古今如一龙凤凰

    黑眼黑发真善良

    宫商角徵羽 琴棋书画唱

    孔雀东南飞 织女会牛郎

    深爱这土地 丝路到敦煌

    先人是炎黄 子孙血一样

    一画碟成双 一撇鹊桥上

    一勾游江南 一点茉莉香

    宫商角徵羽 琴棋书画唱

    孔雀东南飞 织女会牛郎

    深爱这土地 丝路到敦煌

    先人是炎黄 子孙血一样

    读懂千年金钩银画样

    徘徊故乡白米面或汤

    一杯清茶道汉唐

    妙笔丹青画平安

    宫商角徵羽 琴棋书画唱

    孔雀东南飞 织女会牛郎

    深爱这土地 丝路到敦煌

    先人是炎黄 子孙血一样

    亲爱的橄榄树:

    今天张老师送出的对子,是本阶段学习的最后一首。你可要省着点看——慢慢的品品。

    读懂了吗?

    第一句——

    海对江

    我们扩词玩玩——大海对长江,大海阔对长江开。

    你还能想到什么?(一定要想想)

    第二句——

    弱对强

    扩成——软弱对坚强,弱柳对强风。纤弱对刚强,等等。

    第三句——

    蟋蟀对螳螂

    扩成——小蟋蟀对大螳螂,墙角小蟋蟀对枝头大螳螂。

    第四句——

    端午对重阳

    你知道端午和重阳两个传统节日吧?

    端午节为每年农历五月初五,是夏季的一个驱除瘟疫的节日。

    重阳节为每年农历九月九日,这天所有亲人都要一起登高“避灾”,插茱萸、赏菊花。是秋季的一个驱除瘟疫的节日。

    所以可以继续扩——端午吃粽子,重阳赏菊花;端午赛龙舟,重阳插茱萸。

    第五句——

    三寸舌,九回肠

    这说的是我们的舌头,通常有三寸长。而肠子呢,弯弯曲曲有九曲十八弯。所以继续对——三寸舌烂,九回肠断。(你还有好玩的对吗?)

    第六句——

    检书烧烛短,看剑引杯长

    这里面藏着两首诗,你看的出来吗?

    检书烧烛短,“检”通“拣”,记得张老师除夕送出的文徵明那首“人家除夕正忙时,我自挑灯拣旧诗”吗?这两句说的就是“检(拣)书烧烛短”啊!

    看剑引杯长,这个典出自南宋诗人辛弃疾的《破阵子》——醉里挑灯看剑,梦回吹角连营——喝醉酒了,却不睡觉,而是要去挑灯芯(让油灯更亮),更亮干什么呢,也不干别的,而是抽出宝剑,反复把玩。为什么呢?因为我无数次都在梦里重新拿起刀剑,回到那吹响军号的军营啊!为什么会有这样的梦和这样的想念呢?因为当时国就要破了,这是发自爱国诗人心中的悲愤和愿望。以后,这些诗词我们都会学到。你们全都会懂。现在啊,你们就只管期待吧!

    第七句——

    一堤杨柳绿,三径菊花黄

    杨柳通常长在河堤旁,菊花呢,常常开在小径边。记得径的意思吧——小路。

    看出里面的小对子吗?一堤对三径,杨柳对菊花,绿对黄。

    最后一句——

    书成蕉叶文犹绿,吟到梅花句亦香

    书成蕉叶文犹绿——说的的是唐代书法大家怀素和尚的故事。怀素是狂草书法大师,种了上万株芭蕉,平时就把宽大的芭蕉叶当成纸,直接在芭蕉叶上写字练习书法。这句话的字面意思是:写在芭蕉叶上的文字也仿佛像芭蕉叶一样染上绿色。而绿色,象征着生命。虽然怀素和尚和他的年代已经离我们远去,但是这些作品却依然充满生机的流传下来。

    吟到梅花句亦香——这句也有一个典,说的是一生喜爱梅花,人称“梅妻鹤子”的文学家林逋,每次吟诵梅花的诗句,就仿佛闻到了梅花的清香。

    亲爱的橄榄树,不止怀素,不止林逋,当你能够用心感悟这世界,那么,你的诗,你的画,甚至你这个人本身,就是这世界的生机和清香。

    这就是今天的对子啦!你要多读几遍,然后试着背下来。

    诵完了对字,再按常例来读故事——

    最后,照例再来自己做一做——

    提示你哦——下面几个词,看看哪个能填进去。文章可以通纹章(也就是花纹的意思),经纶是丝线的意思。谁有纹章,谁有丝线?聪明的你可能对的出来?

    好啦,至此,对对子单元就暂告一个段落!张老师希望你能在理解的基础上背下它们,以后,再碰到对联、楹联,你都可以读一读,品一品。但是,你同时要知道,比“出口成章”更重要的是,用心去体悟,这世界上最好的文章,都是你用生命感受之后写出的。

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