我们学校应该算是本市最后上网课的那一批了,能扛到这个时候只能说真的很幸运!
起初对于要上网课这个事情还是有些焦虑的,因为要上班,没有时间陪孩子上课,孩子奶奶什么都不懂,只能靠孩子自己操作,所以很担心孩子自己会不会操作?担心孩子能不能认真上课?担心孩子能不能跟上老师的节奏……
第一天,向公司请了一个小时的假,帮孩子打开电脑登陆上课的APP,坚持等到第一节课开始后,叮嘱孩子做了些简单的操作后才忐忑不安的去公司了。
途中,还时不时的要关注一下孩子的上课情况。
等到一天课结束下来,发现自己的担心完全是多余的,孩子不仅自己操作熟练,而且课堂掌握比在学校还好,特别是完成作业这件事,真的不用提醒,都是他自己主动完成后,让奶奶拍照发给我,然后我再帮他提交给老师,完成得真的是又快又好,这简直是让我非常意外!
这些完全是他独立完成的,没有任何人的陪伴和监督,而且积极又主动,对比很多孩子而言,他真的是非常优秀的表现了。
所以回家后,我对他的表现给予了肯定和表扬!
就这样第一天 第二天……他都完成得很好,课堂上积极的与老师互动,回答老师问题,甚至老师叫他回答问题太少了的时候,他还有些失落。
还想让我找老师给他多些回答问题的机会,我当然能理解他,也能理解老师,但是没有那样做,听到他的想法,心里真的非常欣喜,瞬间觉得自己的孩子原来也有非常优秀的时候。
我突然觉得上网课真好!
如果一直上网课,是不是我可以一直这样不操心,孩子可以一直这样主动、独立和自律呢?那就真是太好了!
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