儿子的家庭作业一直困惑着我
看《正面管教养育工具》时，才翻了几页，却被好几句戳中要害，比如说，很多父母在从专制型统治（因为是我说的）向民主型领导力（我们一起来解决这个问题）的转变中，仍然苦苦挣扎。
一直在学习简·尼尔森的正面管教，可是总觉得管教不好儿子，儿子也只有三个问题，家庭作业、吃饭问题和宅。吃饭时喜欢吃的会吃，不喜欢吃的直接不吃，偶尔本来喜欢吃的今天怎么都不吃，这也还好，毕竟自己饿了自己知道，不吃应该就还不饿。最头疼的是家庭作业问题，最极端的是节假日的作业。一直在想办法解决，可是一直都没有一套好用，长久的方法。儿子还有一个新出的问题就是宅，生怕他就宅自闭了，所以想尽办法带他跟同学去玩，带他去爬山，看电影等等，希望他不要钻进这个怪圈。
今天看到一句话，突然对自己有些释然了，“不要对自己太苛刻。开始一件新事情的风险在于，有时候我们把期望定得太高，当事情不尽人意时，我们就会感到挫败。”是的，我就在家庭作业中感受一而再再而三的挫败感，虽然百分这九十九都完成了，但是这个过程还是挺焦躁的。
虽然说时常抱怨儿子不好，他爸爸总要教育我一番，但是他爸爸是没有资格说我对儿子不用心的，对儿子花的心思真的已经超过女儿了，可是好像连我自己都觉得我对女儿好。
女儿好像成了我的骄傲
女儿只是特别粘我，要抱抱要我这样那样，我都会尽量配合，有时候感觉，我是被女儿指导的，虽然她才两周十，但是说出来的话，像是我的导师。比如，她跟我说话时，我漫不经心，就回答，恩。回答了两次，女儿跟我说，不要说恩，说诶。这点我是有些感触的，偶尔跟朋友聊天也会出现这样的情况，虽然听出了对方的敷衍，只转换了话题，却没有勇气说出你不要用这个词，换个词。
生活中，女儿的行为处事，好几次让我感慨，而且她对自己的喜好很有主见。有次我们去海边玩，看到两个大姐姐穿着汉服，女儿把我的脸扳过去，让我看，问我好不好看，我说好看，她说她也要，我说好的等你长大了买给你穿，接着她说，我要粉红色的。在心里感叹了一把，有时候觉得，我都没有女儿活得通透。
有时候看到她打开天猫精灵，在学习自己喜欢的歌曲，那专注的神情是我所缺失的，在儿子身上也从来没有见到过，认真全神贯注的一边唱一边手舞足蹈的配舞，心里有太多的感慨，同样是我生的孩子，儿子原先也有这些吗？后来被破坏了还是本身就不同的个体，他们身上的闪光点是不一样的。是啊，儿子比女儿长得好。
目前的状态就是女儿很省心，我把主要的关注点都放在儿子身上，特别是儿子的家庭作业上，希望他能有担当，有责任感，自己对自己负责。可对一个软硬不吃的儿子，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
摸索前进，希望在明天
教育的过程就是不断反思的过程，两个孩子就是两个不同的个体，对待不同的孩子一定要用不同的办法，最近总感觉心有余而力不足，儿子活在自我的世界里，女儿是求知欲最强的时候，可是我却没办法说把时间五五等分。教育真是一个艰难的过程，但是相信未来可期，一定会越来越好的。明天迎接我的就是一个全新的儿子，全新的女儿，每个明天都值得期待。
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