迎新课程,温暖上学的路
9月1日,对于许多孩子和家庭来说,是一个特别的日子,尤其是将要入学的一年级新生,从这天起就要开启一段新的生命旅程。作为学校,我们该用怎样的方式,从家长手中接过这群孩子,为他们的求学之旅壮行?今年的开学工作会议上,我们提出全区所有小学要把迎新课程作为开学工作的重头戏,用浓墨重彩的入学仪式,带给这些孩子庄重、神圣的入学体验。
迎新课程,温暖上学的路值得欣喜的是,全区很多学校从头绪繁多的开学工作中,挤出时间,精心调制,于开学第一天准点捧出了迎新课程大餐。打开这两天的微信朋友圈,各学校实施迎新课程的图片、文字在不断地推出,无一不在表达着“让孩子的上学路更温暖”的教育主张。
迎新课程,温暖上学的路康华的迎新仪式,在欢快的音乐声中,学校校长、老师从家长手中接过一年级新生,将他们送入用五彩缤纷的气球组成的“仁、义、礼、智、信”开学之门。众多高年级的学长盛装迎候,带着学弟学妹走向校园深处。东板桥校区的迎新仪式有着别样的精彩,特别是他们策划的师长携手入校、升国旗放飞彩球等环节,让迎新活动充满了温情与浪漫。三水校区的开笔礼精彩纷呈,正衣冠、朱砂启智、感恩鞠躬、赠书送礼、击鼓明志、启蒙开笔、集体吟诵等板块,多了一份古朴的韵味。南苑学校在迎新礼上,设计了写下一份给六年后自己的信,存入心愿箱的环节,很有创意。作为一所农村小学,白米小学的迎新仪式没有奢华的场面,但丝毫不缺少“幸福首因”。
迎新课程,温暖上学的路可以这样说,这一次全区各学校的迎新课程,各有各的创意,各有各的精彩。走进神圣之门、牵手共进校园、送上一个拥抱、赠送一份礼品、熟悉校园环境等,是他们设计迎新仪式的标配,这一切都指向于“儿童幸福、点燃希望”。
浏览各校的迎新仪式后,我的内心按捺不住一种感动,这份感动缘于我们的学校管理者用心做教育的情怀。我想,假如我是一年级的新生,相遇这样的仪式,不仅会激动一阵子,而且会记住一辈子;假如,我是一年级的学生家长,见证这样的仪式,就会满心欢喜,心存感激,庆幸自己的孩子有了一个理想的栖息地。
迎新课程,温暖上学的路台湾作家张晓风在《我交给你们一个孩子》中这样写道:“世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小男孩,而你们将还我一个怎样的人呢?”作者的话语中隐含着对学校教育的担忧和期许。如果张晓风亲睹了这样的迎新课程,也许心中的那份担忧就会少了许多。
迎新课程,温暖上学的路自古以来,开蒙上学都是一件特别神圣的事情,这是每一个生命向着更高层次的生命境界生长、攀升、归化的开始。古代的开笔礼、拜师礼等,就是要让新入学的小生命体验到求学的神圣。当然,在现代教育的语境下,我们需要倡导尊重儿童、生师平等,摒弃跪拜这样的落后礼,但开笔礼中的传统精华需要传承、创新。
迎新课程,温暖上学的路我们常说要办有温度的教育,做有情怀的教育人。我想,教育的温度,一定如同母亲怀抱那样,温暖但不炽热,更不冷漠。开学礼有没有办、能不能办,体现的就是教育的温度和情怀。一次开学礼,带给孩子的是一份庄重,是在孩子求学起点上点亮的一盏灯,这盏灯的亮度和温度,必然会影响孩子面向远方的那段旅程。
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