又双叒叕一个完美小孩出现在大众面前，作为孩子爸妈，你们焦虑了吗？
昨天，柚子妈的宝妈群里又炸出了一条热搜微博：
我们先来简单分析这个5岁娃的简历。整整15页PPT，整个公司只有boss年终总结有这么厚啊~
爸妈都毕业于复旦，嗯，高知家庭了。
性格介绍栏目：两个字形容，完美！985毕业的高材生都不敢这么写啊。
爱好丰富还门门精通，彷佛看到了何以琛。
5岁孩子的阅读量，别说超越同龄人，甚至都已经超过他爸妈的同龄人了，比如——蛋姐。
作为一个连护照都没有的老阿姨，，只能用“只要心里有海，哪里都是马尔代夫”来安慰自己了。
家庭教育观正的一pi，但是严格的时间计划表，吓坏我了。
老师们也是花式夸赞，一水的好评。
最让人惊掉下巴的还是这张长达5页的附件，罗列了2018年的英文版阅读书籍。
该简历一出，就在网上引起轩然大波，正反两方都开始站队。
正方选手
小孩什么都不懂，你不提供条件给他，他自然是放任自流玩物丧志，所以虽然知道孩子辛苦，但是世道艰难为了将来，咱们必须殚精竭虑顶着头皮推他上轨道，这是责任。
而且有理有据，并没有胡说八道，子非鱼，焉知鱼之乐。
反方选手
快乐就好，父母的作用应该是发现而不是挖掘，多陪伴而不是逼迫。
蛋姐的观点跟反方接近，但是这样会被正方家长怼我们不作为，所以我决定包装下自己的观点。
1
孩子成绩好不好大多由基因决定.“天才就是99%的汗水+1%的灵感，但没有这1%的灵感那99%的汗水也是徒劳”——爱迪生
学习这件事情，如果不是以考上清华北大来论的话，那拼得就是天分。
我们小时候班上总有那种女生，努力+1，刻苦+1，勤奋+1，可是一到考试就倒数……
这听上去非常让人不服气，但真的就是事实。
对于这样的人当然可以用一对一家教、上冲刺班、进国际学校等办法来追赶，最终也许依然可以保证他们进入名校甚至拿到博士后----但也仅此而已，他们的人生可以成功，但是很难精彩。
2
这个年纪的孩子有2大天性，模仿和逆反。如果父母想要培养孩子的阅读习惯，要他坐在椅子上，那比杀了他还难受，说不定以后就厌恶学习了，所以不要强迫，一定不能强迫。
看到这个5岁孩子简历后，不知怎么的，我想到前几年出现在大众面前的一个“天才”——李天一。
当然李是个是特例，拿出来只是希望能提醒父母们，教育孩子的同时更要关注孩子的心理。
如果我们想让孩子爱读书，首先要自己喜欢看书，尤其是在他面前看书，而不是拿着手机吃鸡。
让孩子觉得读书是男人的领带，女人的口红，带有一种象征性，他就会迫不及待的想去尝试。
我们大多数教育缺失都因为，父母过多言语说教，缺乏身体力行。
3
过早定向培养，也许会让孩子很优秀，可他失去了童真。我可不想将来柚子站在我面前说“妈妈，我不想玩玩具，我想读万卷书，行万里路。”
从5岁小朋友的天才简历来看，他从小学习的东西很多，主要在兴趣培养和人格建立，习惯养成等方面。
我并不反对父母早进行早教，但是一定要适度。多给孩子成长的空间，小时候不玩，什么时候玩呢？难不成一辈子都要竞争，从出生那天开始就要天天吭哧吭哧的学习？
4
未来世界变数很大，我们学习工程和经济，也许我们的下一代会去学习艺术和历史。
对于50后60后来讲，能读书就很了不起了，考上大学当然是光宗耀祖、衣锦还乡的大事件。
到了70后80后，名校、外企、公务员，所有的独木桥上都是人，不争第一就只能回家做缩头乌龟，因此奋力向上、好好读书，这几乎是每个普通人最深刻的生活选择---对此我们可以理解为改革开放的正能量。
可是到了90后甚至00后，这个逻辑很难follow。独木桥早就被人挤垮了，他们很多从小就是新东方直奔牛津，高中跑遍欧美澳的，创业大赛、GMC奖状早就拿厌了。可是斯坦福、麻省也就那么几家，你是局长、处长，那边一堆CEO、高管也不是吃素的，何况现在大家都吃进口奶粉，智商差异很容易集中在小数点后几位。
差异化和多样化的竞争，才是00后和10后们要面对的主流挑战。
那个时代：上大学就是basic，去个纽约也毫不special，80后90后父母们在10年后很可能被现实击溃：在高大上的奋斗链条上他们已经找不到更多的诱饵来激励下一代。
未来很可能是一个高度关联、无孔不入的AI世界。这意味着大多数依靠智商和经验去完成的行业会面临巨大挑战，比如：审计/投行/同声翻译，再精准的计算、再牛逼的外语水平在电脑面前都要掉价。
社会对职业的追求更多将依赖天赋，而且很可能还是不入流的天赋。蓝翔毕业的挖掘师傅，也许比名校毕业生收入更高，
一个社会发展成熟完备了，奇淫技巧必定完败格物致知。
假设10年后的世界就是这样的，我们现在问下自己：作2018年的父母，你要怎么拼呢？要怎么给孩子拼呢？
当然是让孩子学会玩，找到自己的天赋啦！
不会玩怎么办？找玩具家啊。一家以玩具为载体的亲子互动内容提供商，每周一玩送到家。充分尊重孩子，不要所有孩子都乖巧听话，我们只希望孩子能够开心的做自己。
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