我陪你长大，你陪我变老

        “我陪你长大，你陪我变老”。

        不知为何，今天突然就想到了这句话，现在孩子还小，我还年轻，可为什么突然想到了这句话呢？

        礼拜六这天，晚饭时间快到了，大宝自告奋勇，说要给妈妈做饭。此时的我，恰好也想休息休息，也乘此机会，让她锻炼锻炼，顺便考察她能否做出一顿饭。就一口答应了。

她说要煮粥。我告诉她，水开了，再放粮食。然后定时煮。

过了大概十几分钟，我有点不放心，就亲自去看看。被眼前的一幕吓了一跳：光波炉开到1800瓦，炉上放着一个平底锅，平底锅里放了一个馒头和中午的剩菜，关键是平底锅里没有水。已经被烤得滋滋响，并且还带有一个刺鼻的烧焦味。

      我立刻把锅端起来，看了看馒头，烧焦了一点。还好及时发现，没有造成损失。

    这时候真想大声吼叫：你怎么什么都做不好？学习学不好，做家务也做不成样子，说好了要煮饭，却连个稀饭都煮不成。

        她当时大概是看到我不悦的表情，不敢多说话，我也尽量控制自己，不要说话（我担心一说话就变成了责备），默默开始煮饭。

      这次忍住没有发脾气。想想这些天，因为她网课的表现，以及写作业的状况，都让人抓狂。也没少挨打受骂。

      过去不曾观摩她的课堂表现。现在看她上网课，我会联想到她的正式课堂表现：趴在书桌上，头低的几乎要贴到桌面。一开始做得端端正正，不知不觉中有做歪歪斜斜。写字姿势也是歪的，一次次提醒她，甚至动用武力都改不掉。

      课堂上老师留时间抄笔记，她就坐傻坐着，老师提问别的同学，就像跟她没有关系。我在旁边提醒，同一个内容，老师强调两遍，你就知道这是重点，就要快速记录，并且记在心里；老师提问别的小朋友，你也应该思考，假如让你来回答，你会怎么回答？就是说，要随时准备回答问题。应该做到这一点：老师一提问，你马上能想到答案。甚至老师接下来要讲什么，都可以预测。

        我以为传授自己的经验，她会遵照建议好好听课，事实上却令人失望。

      现在所学英语很简单，一天的课程主要就讲五六个单词，有的内容背的滚瓜烂熟，从中抽出一个问，她死活答不上来。几分钟前还会背，几分钟后一提问，有开始蒙圈了。多少次忍不住想揍她一顿。多少次气到直想跺脚，并且胸口发闷。

        到后面几天，我都不敢旁听了，我担心干涉太多，起反作用，另外也害怕自己看她不顺眼，顺手朝她就拍过去。

        直到今天让她煮饭，笨手笨脚的样子。以及平常做事情丢三落四，毛毛躁躁的样子，像及了小时候的我。尤其是没把事情办好，一副害怕妈妈责备的样子。

      因为小时候常常挨妈妈训，我从小学到大学，无论跟人交往，还是办事情，都是小心翼翼，生怕自己做不好收到责备。为人胆怯，甚至是讨好。经过多年的自我修炼，才有所改变。

        我担心大宝长大后跟我一样，处处小心翼翼，养成讨好型人格。

        我不担心她做不好家务活，因为家务随时都可以学。我担心她学习跟不上，因为如果现在跟不上，将来学习也会很吃力，如果长期处于中下游，她会让变得不自信。因此非常关注她的学习。

      可是越关心，催的越紧，她越表现得心不在焉，上一秒刚刚回的单词，下一秒就忘得干干净净。

      虽然某些方面跟自己很像，唯独在课业上，跟我相反，我小时候很享受学习，觉得是一件轻松而愉快的事情，因此很难理解，她为什么学习上会这么吃力？

      相比之下，小女儿就省心多了。她每时每刻都在学新的东西，哪怕看动画片，也会从动画片里总结出经验。

    “妈妈，队长是不是都很聪明，很强大？”（汪汪队）

有时候说出的话，让成年人都自愧不如：我写字写的手都酸了，不过我还要继续写，因为呢，前两天就知道玩，玩没有学习，我要浪费的时间补回来。

    “你必须要用力跑，腿酸了也要坚持，等你跑完了，你会变得很强壮！”这些话没有人教过她。

      有一次她感冒咳嗽，妈妈告诉她，要不就不上幼儿园了吧。她告诉妈妈：“妈妈，在家里要妈妈照顾我，再说很无聊，还不如去幼儿园，学点礼仪什么的。”……这让我想起自己小时候礼拜天抓起书包去上学。

        除此之外，她观察周围的人和事，会偷师学艺，比如她知道启动汽车是“先左脚，后右脚。”

        总会忍不住拿两个孩子进行比较，怎么看怎么喜欢，大宝做什么都觉得不满意。可奇怪的是，小宝却也有被大宝教训，且还心服口服的时候。也会求着姐姐教她叠纸船，做包包等。

        我想，人各有所长。比如我上中学觉得老师课堂上讲讲的内容基本上能吸收，有的同学看起来很用功，拷贝课件，借老师的笔记抄，体育课用来写作业，连下课的时间都不放过。但她的学习成绩，始终保持在中等偏上。远远被我这个看起来不够努力的人甩在后面。

        爱因斯坦，爱迪生小时候被认为不够聪明；琼瑶，李筱懿两位作家，也有她们的弱项：数学无论怎样用功都学不好。但并不影响她们成为畅销书作家。

      还有一个曾经的同学，尽管学习很努力，依然没能考上高中，后来去了新华电脑学校，毕业后混的风生水起。

      我想，担心她的学习，无非就是担心她将来没有好前程，但是未来的世界，谁又能料到会怎样？也许今天的学渣，将来会比学霸更有成就也说不准。

        因此我还是放松心态，就把自己当成一个请来的家庭教师，尽自己努力教他，但不轻易发脾气。希望自己能做到这一点。

        陪伴孩子的过程也是一个自我成长的过程，它磨砺了我的心智，看到了自己的不足，从而改变自己，完善自己，做到终身成长，学习永不停歇。