带上自己的阳光，向春天出发

漠漠轻阴晚自开，青天白日映楼台。

曲江水满花千树，有底忙时不肯来。

三月来了，在这春风和煦的好时节，很多人无法出门拥抱春天，拥抱自然。疫情期间，不是不肯来，而是无法来。不过没关系，对于我们雅行读书社的老师们来说，我们可以携一本书，带上自己的阳光，向春天出发。

2020年3月1日晚7：30，滑县实验学校小学部雅行读书社的老师们便早早地搬好小板凳，拿上笔记本，守在手机旁，等待《高效课堂的101个细节》第七章的网络分享。王晓梅老师的诵读拉开了网络学习的序幕。老师们围绕“怎样让课堂拥有‘清澈’的语言环境”这一主题发表了自己的见解。

许自姣老师用课堂实例来阐述清澈的语言环境的重要性。曹利华老师认为话语是人的内在素质的“代言人”，她建议老师们要用自己的话语为自己的内在素质代言，让课堂成为一幅画，一幅教师素质美、学生可爱美的画。韩玉洁老师则认为老师应该精心锤炼自己的课堂教学用语，戒除自己的多余语言，为学生营造清澈的语言环境。李晓雅老师通过六个方面总结出：课堂语言不能像演员那样过于夸张，不能像演讲家那样滔滔不绝，不能像日常用语那样通俗随意，不能像播音员那样平铺直叙。延霞老师更是体会到，锤炼课堂教学语言是提高课堂效率的重点。

莎士比亚说：“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”针对同一个主题，老师们仁者见仁智者见智，都有了自己最深的见解。

董卿说：“我始终相信我读过的所有书都不会白读，它总会在未来的某一个场合帮助我表现得更出色。”读书，能改变人和思维方式，丰富并完善人格。读书，是照亮世间一切美好的灯塔。

春暖花已开，但这个春日，注定是不平凡的，我们幸福地待在家里读书学习，享受这岁月静好。但哪里有什么岁月静好，不过是有在前线的抗疫英雄们为我们负重前行。我们无法出游，那就让我们保持着阳光的心态，带着心爱的书本，带着自己的阳光，向着春天出发吧！