开学在即，哪怕班主任不说，同学们都知道大概需要做哪些准备，据我所知，不少同学都迫不及待地想要返校，这个时候再来给大家鼓鼓劲，肯定能起到帮助大家的作用。
有同学可能要问啦，为什么你这么自信能帮助我们，鸡汤鸡血听的不少了，早免疫了，开学第一课看了几年了，好像也没多大用处。我要说的是，我们不一样，不一样，不一样。
首先我不打鸡血不灌鸡汤，今天的内容和开头放图片是一个基调，只说些事实，几乎不会讲啥道理。都说听再多道理也过不好这一生，瓦哥我不讲那些没用的。
然后呢，我讲的内容不是通用版本，举个例子，你们入学后，马上都要学一天防疫的通用教学材料，小学一年级到高三都要看的，你们想啊，一个课程，低年级小学生都能看的明明白白的，高中生看起来会是怎样的感受，好比给你们再教一遍abc字母歌，有理数加减法，你们觉得有意思吗？
这里不是说官方课程不好，非常重要，是一定要认真看的。这类通用课程是为了确保受众全覆盖，但覆盖的广了，针对性就太弱了。而我这个内容基本是定制型的，针对的就是你们，当然，非巩义的，没有中考压力的学生，甚至当家长的当老师的，多少也会有点收获，所以，如果我讲完了，你们觉得还不错，也可以让其他你们认为有必要的人来听一听看一看。
好了，终于可以正式开始今天的内容了，那就是帮你们解决一些常见的、却很少有人能说清楚的共性问题，不是文化课方面的啊。大体分为两部分，先是为了开学前后大家能够快速进入状态，我来梳理几个关系，比如你们和家长的关系，和老师和同学的关系；后半部分谈谈我对中考的一些认识，可能往后还会有一些学习方法的分享，但这节不讲，大家别慌。
那么，我们首先来说说和父母的关系吧，据我所知，不少家庭很多家长因为学生上网课，都处在崩溃的边缘，不要怕，不是个例，我和女儿也快决裂了，盼着早点开学，好赶紧把她送去幼儿园。估计大家的父母也都是这么想的，哪怕再密切的关系，相处久了，总会产生一些矛盾。
不过我们最常见的家长和孩子的矛盾，说到底是由于实际情况与内心期望的落差过大形成的，是彼此之间共同存在的，也就是说，不光父母对你们设定有期望值，你们也会不自觉地对父母有所期望。
可能父母对孩子的期望更多地体现在学业上，而你们对父母的期望更多体现在感情或者物质的需求上，一旦需求得不到满足，失望的情绪就有可能向愤怒的方向发展，体现为两方的矛盾冲突。由于这几年都是做中考方面的辅导，我也接触了不少家长，给他们最常说的，就是不要对孩子期望值过高等等的，今天面对你们，我也要告诉同学们，不要对自己父母要求太高。
如何设置一个合理的预期，这需要建立在相互了解的基础上。说起这相互了解啊，其实家长是特别想深入了解自家青春期孩子的，但由于你们把很多事情都当成了隐私，这就给家长们增添了一些障碍，让他们很难做到对孩子充分的了解。
反过来说孩子对家长的了解，哈哈，你们想过要了解父母吗，没有吧，别说生日了，估计有些同学连父母多大岁数都不太清楚。瓦哥接下来特别想说的，就跟你们父母的年岁有关。
今年来找过我的家长，妈妈居多，从收集的信息来看，生日都是1975-80年之间，按照常理，爸爸们年龄应该还要大一点。也就是说，你们的父母估计几乎没有所谓的80后，绝大部分都是比瓦哥要大上几岁的80前的人，你们知道这意味着什么吗？
他们错过了一个时代！
因为从1999年起，高校扩招了，有组数据大家可以看下，1998年全国普通高校招生108万人，到2002年全国高校计划招生275万人，录取比例几乎是成倍增长。这俩个数，招生人数和录取比例，最近的数据好像是800万和80%左右，先不管现在，就扩招那俩三年来说，上大学比之前要容易的多，但对于80前出生的考生来说，除非复读三两年，否则赶不上这样的机会。
这造成了什么样的局面呢？你们的父母大都没有受过正规高等教育，这不仅让他们在辅导你们功课，尤其数理化的时候力不从心，更使得他们对你们的学习格外重视，盼着你们能学业有成，进而怎么怎么样…所以你们要明白，在他们的同龄人里，平时作业能帮上忙的家长，凤毛麟角，至于为了给孩子讲题，一怒之下考取教师资格证的，更是特例，没有对比的价值。而他们对你们的殷切期望，也是一种心有不甘，希望你们有所突破，实现对上一辈的超越。
关于相互了解，我只是从时代的共性上说这一点，要彼此了解最直接最高效的还是去交谈，寒假以来这么长时间，估计没有多少同学愿意和父母好好说一阵话的，争取开学前能主动安排一下，在相互尊重的基础上，达成一些共识。
你对父母有什么要求，需要那些帮助，该说的只管说，比如感觉跟不上了，需要找辅导班补补之类的，只要合理，父母都会考虑安排的，再比如，督促自己的时候不要给太大压力，不要说过激的话，不要拿自己和别人家的孩子对比之类，都可以提出来的。
关于别人家的孩子，瓦哥这里给你们教一个反杀技巧，不知道你们有人用过没，比较损，杀伤力比较大，建议慎用。因为进入7080年代，明星名人等等的就多起来了，你们可以百度出来和父母同岁的，同年同月同日生的最好，接下来怎么做还用教吗？
反正瓦哥将来是不敢对女儿说别人家孩子怎样的，因为我怕女儿把韩寒拿出来跟我比…
这招尽量不用啊，没几天了，珍惜这长聚的最后时刻吧，一开学，能在一起的亲子时光就少了，上了高中就都住校了，每周见一见，再往后，真的越来越少，就不展开说了。
刚说了你们对父母的要求，那么如果父母对你们有要求呢，还是之前说的，相互了解，相互尊重，达成共识，只要谈话进行的顺利，相信家长不会有过分的想法。其实家长面对的压力比你们想象的可能要大，除了家庭关系最重要，还有很多关系要处理。
瓦哥有个邻居微信群，一栋楼的人都在里面，有个初三孩子的家长就央求楼上的一家行行好，别让他们的小孩子来回跑动，打扰自家孩子上网课，后来俩家就吵起来了…除了学习，你们也应当分担一部分家庭的责任，比如力所能及的家务了，帮家长跑跑腿，买东西取快递之类的，孩子和家长都把这份亲情珍惜起来，家庭气氛会更加融洽。
家长就说到这里了，接下来，我们说说怎么和老师们相处。本来呢，和老师这层几乎可以不用说的，因为师生关系本是很简单，也很清楚的。老师上课，传道授业解惑，学生听话照做就可以，而且师生是有共同目标的，目前对你我来说，就是剩下的日子里一起努力，让你们能够取得理想的学习成绩，应该很容易达成共识的。
但现在总感觉有些变味，这其中有部分家长的原因，也有社会的原因，瓦哥在这里不多分析了，你们需要知道的是，关系一旦乱了，有些工作开展起来也就复杂了。
去年报道出来的，老师被学生袭击的案例有好几起，有的老师连命都没了。教师有逐渐成为高危职业的趋势。这让人很寒心，还能不能好好管学生了成了一个问题。古人说严师出高徒，现在呢，佛系教学好。
和亲子矛盾不同，老师虽然对学生也有期望，但导致师生关系紧张的，是双方对规则的执行和把控。很明确，学校是有规矩的，老师对学生是有监管权的，学生的行为必须受到一定约束，日常教学工作才能正常进行。
而现在的关注点似乎变了，老师成了主要的被约束对象，很多人说是老师对学生太严厉了，不尊重了才会导致矛盾激化。不过也不能完全否认，说多了都是泪，现在的老师们已经是弱势群体了，我太难了。
讲到老师太难了，近期冒出来的新问题也很值得好好说一说，那就是网课给老师们带来的困扰，相信不少同学除了自己老师的课，假期也看过一些教育机构的网课，瓦哥都看了好几场直播，除了文化课，还有真正的俞敏洪的讲座，我是有收获的，不知道大家收获如何。
你们觉得网课老师怎么样，是不是很都牛的样子，那就对了，各大教育巨头纷纷提供免费网课，为的是什么，是为了以后的课程收费啊，讲课的大都是最排场的台柱级别的名师。
这些人上网课太专业了，经验太丰富了。但你们要知道，就跟那些个很火爆的网红带货主播一样，都是有团队在包装、在扶持他们，网课的每个知识点，每个题目，每一页ppt，甚至每句话，都是精心打磨出来的，不吸引学生怎么行啊？所以你们要拿那些老师跟自己老师做比较，是不公平的。
网上还有一些老师上网课出洋相的例子，操作失误啦，镜头感不行啦，讲话没有激情啦，办公居家一体化了等等的，大都是不专业的直播水平导致的，并不是老师自身的教学功底问题。
插一点题外话，任何一套操作流程，都是越简洁就越流畅，每多一个小步骤，就多一分出事故的风险。都说细节决定成败，细节弄太多了，出问题概率就大了。大家可以从自己上网课的过程分析一下，是不是一开始也得摸索啊？老师上课那一套就更不用说了，所以十八线的主播，也很不好当的。
网课老师固然厉害，但同学们要知道，我们接受学校老师教育的时间更多，自己的老师可以提供面对面的帮助，还有我们相识以来建立的感情纽带，这是任何网课老师难以企及的，所以同学们要珍惜和老师相处的机会，有问题，事先整理好，自己认真思考过以后，再向老师请教，老师会很乐意把问题给你们梳理清楚的，千万不要不好意思。
如果报了辅导班的，对辅导班老师可以更加放开一些，有机会就问，打破砂锅问到底也不要紧。
网课通常也有答疑服务，瓦哥做着线上的，了解啊，如果俩三个学生同时发来问题，我手头有其他要紧事，那该怎么办？所以网上问问题，时效性和便捷性难以保证，效率和最终效果都难说。
大家还是要以自己的老师为主，至于网上发的密卷和押题之类的，都是吸引眼球的，你们还嫌作业少吗？还有把考点和疫情结合拿来当卖点的，都不用理会，老师们随后都会整理的，不要慌。
接下来我们说说同学之间的关系问题，相比上面俩层关系，这块更复杂，而且会涉及你们比较敏感的一些话题，瓦哥就捡主要的说几点。
首先，不管你们承认不承认，同学之间的竞争意识会增强，团结共进是主旋律不错，但毕竟面临中考，进入好高中的人数是有限的，你们每个人都是竞争对手，尤其是成绩不稳定的同学，看谁都像是来和自己争抢资源的。这其实没必要，学习是自己的事，把目光聚集在书本上，课堂上，做好自己的事就行了，其他人多么优秀你掌控不了。
学习上需要帮助了，首选老师，该怎么做之前说过了；然后是愿意提供帮助的好朋友，或者是对方认为你对他形成不了威胁的，又热心的暖男学霸，你们班不知道有没，反正影视作品里少不了这类人物设定。
课堂之外的群体活动也要注意，理化生实验和体育考试很快接踵而至，会有很多大家一起练习或者测试的场合，这时候特别容易乱，大家都乱糟糟的，自己的心也是乱糟糟的，行动上，要听指挥随大流，但你个人，此时此刻要做到平心静气，按部就班把自己的学习计划执行下去。这可能有点难，一旦做好了，就是一个此消彼长的剪刀差，看谁能把握住了。
同学之间，最基本的相互尊重，朋友之间，互帮互助哥们姐们这些不多说了，接下来说一点点你们最热衷的八卦问题，虽然可能是少数现象，但确实存在，不容忽略，估计你们都猜到瓦哥要说啥了。
这也是病毒造就的问题，少男少女们出不去门，见不上面，空间上的隔离，让距离产生了美。同时，大家都拿着通讯工具，联系沟通比平时更方便，也更密切了，这就容易出问题啊。瓦哥怎么知道的，最近去体育公园踢球，有自己看到的，也有听你们一起的人说的，本来只有颗种子，在疫情的掩护下，悄悄生根发芽了，待到春花烂漫时，他们在丛中笑。网恋奔现也不过如此。
这里瓦哥点到即止，我对学生之间这些事没有啥态度，可能是女儿还小吧，可能是瓦哥也年轻过，就提醒一下有苗头的，把握好分寸，不想被逮住说事，就别太张扬，该清理的内容及时清理，社交账号不要随便到处登录。
几年前一个学生用瓦哥的设备上了qq，忘记下了，我就抱着了解一下学生，以便日后更好相处的目的稍微看了看，结果打开了一片新天地啊。Cdx，养火花，么么哒之类的新文化了解了一堆。转过头来，我对这个学生的印象也颠覆了，有段时间都不知道怎么面对他，后来加强自身学习，升升级，涨涨姿势，我们关系才恢复常态。
你们看，之前说的都是处理各种关系，多一个关系，我们需要在意的东西就多出不少，特别容易导致分心。同学之间还是越单纯越好。
好了，下面说跟中考有关的吧。我们都知道中考很重要，但它到底多重要，对我们今后的影响程度究竟如何？答案肯定不一致。有些父母会告诉孩子，考不上高中，这辈子就这样了，有没有？这种说法当然有问题，但错在哪里呢？
有个名词叫做“滑坡谬误”，同学们有兴趣可以百度，大意是，把一个可以导致某个结果发生的原因连续夸大，网上有些段子就是这么玩的，比如跟射雕英雄传有关的：丘处机不路过牛家村，中国很早就能成为第一强国，跟水浒有关的：如果潘金莲的杆子没有砸中西门庆会怎样等等，都是恶搞的，把中考和人生成败直接联系起来，就是一个典型的滑坡谬误。
中考的结果，决定的是你九年义务教育结束后，那短暂的三俩年里，同学们可以做什么。至于再往后，每个阶段的行为都会决定你人生的下一个阶段如何开始…一系列的经历才构成完整的人生。瓦哥希望大家不要好高骛远，眼下你们的目标就是中考，别考虑太长久的事情。
考试成绩的重要，还体现在一个方面。我想拿最强大脑的节目来做个对比，应该很多同学都看过一些吧，据我所知，不少高年级的寒假作业暑假作业里，让大家观看的节目就有最强大脑。
一百个通过海选的优秀选手，再经过层层选拔和淘汰，最终挑选出几个人，代表中国去比拼外国的脑力选手。反正前几期下来，我们最后都赢了，没啥看点，真正好看的我认为是在组队阶段。
每轮比赛排名靠前的选手，在下轮开始前是有选择权的，包括可以选更拿手的题目类型，pk时可以选更有把握取胜的对手而对方不能拒绝，还可以选择心仪的导师等等，这些有利条件可以帮助那些顶尖的选手走得更远。
是不是像极了我们应试教育的考试体系，成绩好的同学可以争取到更好的教育资源，在高考中考填志愿的时候拥有选择的主动权，还可能有学校拿着奖学金来邀请，而成绩在分数线上下的，就只能被选择，等待命运的安排，很被动。
至于在中考中失利，也是不少人要面对的结果。瓦哥在这里说一个自己的经历，我的一个初中同学，也是好朋友。我们初中毕业那时连电话还没普及，所以一毕业就基本失联了，我和这位朋友两年没见，是家里买电器时候遇到了他。因为需要上门安装，就留他在家里吃饭了，我们聊了不少，感觉他的言谈举止已经是社会人了，我自己还很青涩，他告诉我，混社会这些学的很快的，不需要思考啥，谁都能上手，而学习的门槛是越来越高，离开学校有很多东西再也学不会了，中考可能就是有些人最后的一场正规考试。
还是点到即止，最后给大家分享几个快速步入正轨的方法：
最要紧的，就是远离手机。现阶段学生自身存在的最大矛盾，就是海量的信息来源，跟自己低下的认知水平之间的矛盾。
刷抖音玩游戏，会让你们沉浸在欲罢不能的短暂快乐中，是时间的杀手；搜题软件，用着很爽，但只顾抄答案会丧失主动思考的能力，再遇上还是不会做；qq微信等社交工具，会导致注意力的不集中；国外疫情就别关注了，淡黄的长裙蓬松的头发之类的网络热点也别好奇了，尽快摆脱对手机的依赖吧。再就是尽快投身现实，与虚幻的世界彻底告别。因为有些同学看剧，看小说，看动漫，很难自拔，如果不及时迷途知返，就很难进入高效的学习状态。还有调整节律，早起早睡，让身体进入开学的节奏。
最后，这几个图，终于用上了，在公共场合抽烟的，有故意迟到装作不认识我的，时间关系我就不一一描述了，目的是告诉同学们，你们不仅是学生，也是公民，是这个社会的一份子，你的行为不光能被很多人看到，也可能会被拍下来；你说的话，不光周围人能听到，也可能被录下来。在家没啥顾忌，几个月习惯了，但回归群体生活，这方面一定要注意，说话做事先过过脑子，规范自己的言行举止。
为什么强调这点，你们开学以后，将会是跟以往不太一样的校园生活，会有各种限制，还有戴口罩量体温等很多的额外操作，需要慢慢适应，多点耐心，少些焦躁。好了，本次开学前一课的内容就这么多，后续看安排，可能还有一次做题思路的分享，希望有机会再会。祝大家健健康康，学习进步。
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