因为暖暖最爱的牙膏用完了，临时代替的这一款又不合她的口味，所以最近几天让她主动刷牙成了一个不大不小的难题。
晚上，阿姨照例想要带她去刷牙，可是暖暖扭来扭去不肯好好刷，阿姨实在没办法了，对女儿说:“好好刷牙，刷好后有奖励哦。”
虽然觉得利诱的方式略有不妥，但想着也没太大的问题，小孩子嘛，在诱惑面前都是容易缴械投降的。
但问题就出在刷好牙后，暖暖一脸兴奋的问阿姨有什么奖励时，阿姨笑着对她的爷爷奶奶说道:“牙都刷完了，又不能吃东西了，还能有什么奖励呦……”
阿姨的声音不大，孩子没有听见这句话，可是我却听到了，我不得不赶紧走到女儿身边，抢在阿姨拒绝她之前对她说:“阿姨说你刚才自己刷牙很棒，晚上让爸爸多给讲一个故事哦。”
我不想让孩子觉得自己受到了欺骗，但同样的，阿姨作为除了我和妻子之外带孩子的第一主力队员，我也必须在孩子面前维护阿姨的形象和地位。试想一下，也许第一次被骗，孩子还只是失望；那第二次呢？第三次呢？孩子凭什么相信你？
据非权威调查发现，98%的中国家长会使用“谎言”来教育孩子，即“欺骗式教育”。我不知道有多么重要的事情可以让一个家长如此轻易的许下一个本不能实现，或者从开始就没有想让它实现的承诺。
“宝宝，打针不疼，只要你不哭，妈妈带你去游乐场”
“只要你好好吃饭，待会奶奶给买个冰激凌”
“你只要乖乖去幼儿园，想要什么妈妈都给你买”
这些话从有些家长的嘴里说出来简直是太容易了，可是等到孩子发现打针超级疼，即使强忍住泪水也没能换来游乐场的旋转木马时；大口大口的吃掉最不喜欢的胡萝卜却没见到冰激凌的影子时；去了幼儿园妈妈还是啥都不给买时，就会有强烈的被欺骗感，委屈、愤怒，再也不相信家长的话了。
这还不是最可怕的，更可怕的是孩子在模仿！幼儿期是行为习惯和道德品质建立的关键时期。父母的言行举止，孩子不但看在眼里、记在心上，更会学着去做。当孩子发现说谎可以达到目的，会自然的学习起来，认为说谎话没有问题，是得到想要的东西的一种理所应当的方法，因为爸爸妈妈就是这样的。就算一件再正常不过的事情，他的第一反应也是用诱惑的诺言来取得别人同意。真是到了这个时候家长再来指责他，恐怕孩子会振振有词的说：“你们也是这样的啊？”
我从来不认为用许诺来约束或纠正孩子是一个好的教育方式，但是比许诺更拙劣的是信口开河的许诺。在孩子的世界里，我受骗不是因为我笨，而是我愿意相信你，我没有受骗也不是因为我聪明，而是要相信你，我已经不愿意了。
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