在史老师引导语的带领下，穿着宇航服，戴着头盔，开着银色白色和蓝色相间的宇宙飞船奔向了太空，到了一个超级市场，且有一间属于自己的小公寓，有符合浓缩的食品，吃一次可以保证5天的营养需求，也有和现代市场一样的食物。
穿着是智能的衣服，可以加温，可以变形， 在这个空间看到了一只黑色的海豹跟着我，不喜欢的撇了它一眼，就奔着一只鸽子去了；
在这个星球和一个管理员结了婚，且生了一个男孩，一个女孩，带着小朋友过着在冰雪世界游玩的生活，在冰雪世界看到了绿色植物，也看到了红色的花朵；然后又到了世外桃源去生活。
然后在引导语的提示下开着飞船带着小朋友回到了现实世界。
课后大家分享了各自的意向生活；史老师解析了此意向是与适应新环境相关的；新环境、现实生活/新生活、适应新生活的能力！
一点感悟：具有勇于探索新生活的能力，但不要盲目，更不要盲目的无敌思维。
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本文标题：心理成长小组第5课——去外星（补记09.04课）
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