陈涛
这所谓新的学习方式,就是我们五年级开始采用的学习共同体,但是这种学习方式有什么好处呢?我来为大家分析分析。
一:座位上的变化,之前,我们的座位都是横一排,竖一排,形成一个长方形或者正方形,当然也有可能有空出的。但是我们现在是以一个“U”字形来上课的,这样即方便老师观察,又能让我们认真听讲(因为方便老师看,所以我们便没有机会在老师眼皮子下聊天,做小动作。)
二:我们之前都是一个人单打独斗,老师提的问题便是我们的敌人,一个人可能会“打不过”它,但是我们现在不同,我们没个人都有了一个伙伴,就算两个人都不知道,也可以互相讨论,一起思考,“打败敌人的几率也就越大了”
三:我们之前仅仅只有自己的思考而已,对错都不了解,(也有可能一定想法都没有)起来发言可能就会导致尴尬,就有可能失去发言的信心,可现在也有了改变,我们有特定的时间可以进行同桌交流,把各自的想法说给对方听,我也有一次,说从哪处地方让我很感动,我就找了最后一句话,(这篇课文是《用心灵去倾听》)可是在和同桌交流的时候,却不知道该怎么说,可在我同桌的介意之下,终于勉强说了出来。
以上几点便是我对共同体的学习方式的看法。
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