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尽管这算不上校园霸凌

尽管这算不上校园霸凌

作者: 老稻 | 来源:发表于2016-12-12 10:27 被阅读24次
    看到昨天网络上热传的那篇《每对母子都是生死之交——向校园霸凌说NO!》,想起自己女儿小学时亲历的一件事,学校名字差不多,虽然性质完全不同于霸凌,但也要重视,及时处置。记录与此,目的是为校园冲突的解决提供一个参考案例。
    情节采用小说的写法,人物均为化名:)

    “中校同志,不着急道歉。不介意的话,让我试着描述一下您这个人,看看我猜得对不对……”

    我望着眼前这个一身戎装,飒爽英姿的气质美女,故作高深莫测状。

    女中校漂亮的眼睛里闪过一丝讶异,有点迟疑地说:“哦?好啊,说来听听。”

    “第一,您工作很敬业,能力也很强,领导很欣赏,您自己也觉得很成功。”

    女中校的嘴角微扬。

    “当然了,这个不难猜,您这么年轻就扛着两毛二……对了,这可是上班时间,你怎么穿着军装就跑出来了?”

    “哦……我女儿真不该那样对您女儿,我着急出来找您道歉,没来得及换常服。对了,也谢谢您,抽上班时间跟我谈……”

    “没关系,我时间比较自由……”我喝口茶,感觉已经破冰,继续猜:

    “第二,您的工作性质决定了平时很紧张,您又很敬业,所以不怎么顾家,陪孩子的时间很少……算是个,工作狂?”

    女中校点点头,“让您说中了,我工作特别忙,家里都是天晴她爸爸管。”

    “第三,我可就直说了,您别见怪……”

    我看对方并无不豫之色,说出了孩子班主任并未透露的,纯猜测的判断——

    “您爱人,论能力、社会地位、甚至收入可能都不如您,所以,家里实际上是您说了算?”

    “但您爱人脾气很好,加上您对孩子比较严厉,所以天晴应该跟爸爸更亲。”

    看对面一脸‘你咋知道咧’的表情,我知道,都猜对了,于是快速切入主题:“好啦,算命结束。说说孩子的事儿吧?天晴妈妈?”


    几天前,小学六年级的阿嘟破天荒让我给班主任打电话,说被同班同学天晴咬了。我看了看她胳膊上的牙印,没出血,不以为意地调侃:

    “哎呀嘟猫,小朋友之间打打闹闹很常见,没什么,要不你明天也咬她一口?不过这样你就不能叫嘟猫了,嘟狗?不太好听啊……"

    “我才不要暴力,我讨厌暴力!”——阿嘟已经带了哭腔。

    “你有没有先招惹人家啊?为这点儿小事儿打同学的小报告,告老师不太合适耶……”

    阿嘟大哭:“我才没有招惹她,她是无缘无故地突然冲过来咬了我一口,吓死我了!你必须给老师打电话,我好害怕呀!”

    我大致问了一下这个咬人的天晴小朋友的情况,感觉事情确实不那么简单,于是6年来头一次拨通了班主任杨老师的电话。

    杨老师很惊讶,得知阿嘟并无大碍后松了口气,很实在地说:

    “唉,现在这些孩子,有什么事儿并不是全和老师讲。一个班40多人,我一个人也真盯不过来,不过还是很抱歉,这是我的失误,让孩子别害怕,以后有事尽管找我说……”——我注意到这话的先后顺序。

    “谢谢您,这个事儿不能怪您,我只是想知道,天晴为什么无缘无故地咬人,这个女孩子……是什么样的?”

    “唉,其实天晴是挺好的孩子,就是性格比较孤僻,平时独来独往的,跟老师同学交流都很少……”——杨老师维护着天晴,但我觉得她做的对。

    “听说有一次放学不见了,全班都去找她,最后在教学楼楼顶发现的?”——阿嘟告诉我的时候,只是当一件有点奇怪的事讲。

    “唉,孩子跟您讲了?”,杨老师第三次叹气,“快把我急疯了,也快吓死了,您说一个性格孤僻的小女孩,跑到楼顶上去……”

    “哎哟,那是够吓人的,孩子别是有点抑郁吧?她父母知道这些情况吗?”

    “知道,也带天晴去看过心理咨询,怎么说呢,这孩子心理上,可能是有点和同龄孩子不太一样。她父母好像挺忙的,对她关心不太够……”

    “哦,是这样的,杨老师,我给您打电话不是告状,您不要批评天晴,这个岁数的小孩心理健康非常重要,您平时多关注她一点儿。至于阿嘟这边,我会跟她聊,您有空也稍加安抚。另外……是不是可以让我和天晴的家长沟通一下?”


    趁天晴妈妈——女中校,还没从震惊中——我军情报部门的佼佼者被敌军反侦查了个底儿掉——缓过神儿来,我趁热打铁添了一句:

    “不管咱们今天聊出什么,我都先冒昧地下个结论,关于孩子的一切,你都是错的,孩子都是对的,这方面你要多向天晴爸爸学习……”

    天晴妈妈当然不服气,于是喝着茶,开启滔滔不绝模式,从孩子出生谈起,性别,身材,性格,成绩……

    我十句里插上一句,引导着话题的进行:

    “哎哟,中校同志,你怎么还重男轻女啊?”

    “胖点儿怎么了?女孩子胖点儿才好看。我女儿就胖乎乎的,天晴我看着挺可爱挺好看的……难道说长得不像你就不好看?”

    “天晴妈妈,你是从小就是好学生,这很好。不过我在QQ上看过天晴写的东西,文笔很成熟,很有才气,我看她以后的成就未必不如你啊,副团不算什么,我老婆还正处呢,不到北京不知道官儿小……”

    “哎,我爸教导我说,家里老娘们儿当家的都好不了,我看你爱人其实是个好爸爸,好丈夫,你应该多听他的……”

    天晴妈妈叙述着辩解着反驳着:

    “哪有重男轻女,女孩挺好的。我不过是怀孕时以为是男孩,有点措手不及而已……”

    “你这人真奇怪,大家都喜欢瘦的(嘴角上扬)……好吧好吧,胖乎乎也不错……”

    “天晴是挺有才的,文笔比我好多了……”

    “哎,你才重男轻女呢,凭什么必须男的做主,我偏不听他的……是,他在孩子上花的时间精力更多,他脾气好,但我也可以改啊,我算明白了,工作是做不完的,家庭才最重要……”

    ~%…!^$#&×)@!~

    聊到到最后,不知不觉地,中校同志终于自己把自己绕进去了,一下子恍然大悟,有点难以置信地说:“啊?看来真的都是我不对?难道,该去看心理医生的,不是孩子,是我???”

    “好啦好啦,不要自责了,你也不用看心理医生。孩子呢,带她去找专业人士做做心理咨询是必要的……”我都没想到谈的这么顺利,“你这么急着找我聊,说明你心底还是爱孩子的。只要爱,就都好说,而且,一切也都还来得及。”——我胸有成竹的样子让天晴妈妈舒了口气,期盼地望着我。

    “最重要的,”我加重了语气,“就一条,要让孩子感受到,确认无疑地知道,你是爱她的,欣赏她的!”

    对面的脸这次浮现出“不会吧就这啊”的神情,我继续解释:

    “别以为这个很简单,这个岁数的孩子都极敏感,是真的是装的根本瞒不了她。不能做表面文章。从今天起,你要学着发现天晴的优点,发自内心地欣赏她,鼓励她,赞美她。一定要知道——”

    “这是孩子安全感的来源,而安全感是这个岁数最需要的东西,会陪伴终生。”

    沉默。天晴妈妈想了很久。我靠回卡座喝茶。

    “这个没问题,我家天晴优点其实也挺多的。”天晴妈妈终于开腔:“你这么一说提醒我了,我以前总盯着缺点,这也瞧不惯那也看不上的……对了,那缺点呢?缺点怎么办?”

    “哈哈哈,谁没有缺点啊,你有没有?我有没有?成人都改不掉,你瞧我这烟……”

    天晴妈妈故作厌恶地挥手驱赶烟雾,这是个聪明人,不用多说了。不过好人做到底——

    “我最后再教你个小tip,根据你刚才讲的,这是你12年来做得最差的,恰恰也是最简单的最有效的:跟女儿多一些身体接触吧,这个在亲子关系中特别重要。多抱一抱她。你想想小姑娘都12岁了,你还能抱几年?”

    天晴妈妈眼圈红了:“一定,一定。”

    “好啦好啦,我会跟我家阿嘟说,我找天晴家长算账了,把她妈妈气哭了,算是给她出了一口气,回去我也能交差了。”

    “哈哈哈,哎哟,真对不起,你看我都忘了正式道歉了,告诉阿嘟,我回去一定狠狠批评天晴,再也不许这样了!”——天晴妈妈这才想起来干嘛来了。

    “你看,你看,刚说什么来着?这么会儿又忘了?杨老师我都嘱咐不要批评天晴,你更不要,没有用。这件事就这么过去了。不介意的话,我回去告诉阿嘟一些天晴的情况,让她了解,这样她就不会害怕了,也有助于孩子们相处。我相信她俩能处的挺好。”

    “好的,好的!”天晴妈妈很开心,看样子是真想通了。


    剩下的垃圾时间里,双方闲聊了几句工作,打算撤。天晴妈妈诚心诚意地说:“今天谢谢您啊,真的真的。我刚才听了,您的生意应该跟我们单位有点关系,哎,我回去跟领导说说,回头看有没有合作机会……”

    “别闹。赶紧回家抱女儿去,服务员,结账!”


    回到家,我源源本本地向阿嘟汇报了情况,阿嘟的表情轻松了很多,嘴里念叨:“天晴妈妈这样可不对,怪不得。你知道吗,天晴班里都没什么朋友……”

    “放心,天晴妈妈会改的。哦,其实她也不是我气哭的,我吹牛呢。哎,你平时也多关心关心天晴呗,主动跟她聊聊天啥的……”

    “嗯。”


    后记

    回想起来,天晴妈妈是个很好的人,也会是个好妈妈——在陌生的、同龄人面前坦诚地检讨自己,不是一件容易的事。既需要涵养,也需要对孩子真切的关爱。

    …………

    小升初时,天晴妈妈还给我打过一个电话,她单位和某重点中学有共建关系,问阿嘟要不要上这个中学,她可以帮忙。了解小升初的家长知道,这可是个天大的忙!——虽然最终我们选择了别的学校,但对这件事一直心存感激。

    …………

    这样一晃三年没有联系了,不知道天晴小朋友近况如何。我再猜一次,她应该会成长为一个有灵气、有才华、有点特立独行的阳光少女了吧。

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