有惊无险的一天。
上小学的第一天，由于小学早晨需要在家里吃了早餐才上学，起床的时间提前了半小时，担心小年起不来，没想到在床上挣扎了几下，蹭的一下就起来了！午休的时间也很有限，吃完饭兴奋了半天不睡，老母亲很是焦急，不过半小时后一声呼唤，还是应声而起！起床后还给我们各自倒了一杯椰子汁！不错！继续坚持！
上午认识了三位小朋友，印象最深的是“小菠萝”！老师教了“静息”“坐正！”“静息”“坐正！”……“在做这些动作的时候呢，不能这样（软绵绵地）趴下，也不能这样（慢慢地）起来，要这样——“静息！”“坐正”（干脆利落），边讲边表演，仿佛需要“静息”和“坐正”的是妈妈，担心妈妈漏了哪个细节……我的座位移动到了中间……这是我们在升国旗——看！我站在这里！我一个上午（升国旗的时候）都在盯着李欣灿看，可是他没有看见我！妈妈，这周都不要给我换发型，我怕换了老师和小朋友认不出我！我的鞋子太挤脚了，挤的我脚疼——好，那下午咱们换一双。和我一起坐的小朋友叫刘思什么，她的思和我的思是一个字，我现在已经有两个人和我名字一样了：刘思什么是思，还有解知然……
下午就更精彩了。来了一个H老师和一个大Y老师，H老师是教画画的，他/她是我们的A班主任，L老师是我们的B班主任（边说边左右手轮流比划）。——啊？还有A班主任和B班主任？你编的吧？——真的！！A呢就是大的那个，B呢就是没有A大一点的那个（晚饭后和同校同级小朋友的家长聊天，发现确实有AB班主任）。——对了，你们今天画画了吗？——对呀！——快给我看看你画了什么？——（拿出画画本）我还没画完，老师说我画的很有创意（果然表扬的话都记得很清楚），你看这边呢是仙人掌，那边是葡萄树（真的是一棵树，上面结着葡萄，妥妥的新品种），中间是一道桥，这道桥呢只能走这些板子，中间是空的，并且两边也没有的扶手（边说边送我个“就看你敢不敢过”的夸张眼神），怕不怕？
那个大Y老师太搞笑了，他说，我呢，又养鸡（身体前倾，向前伸出大拇指），又养鸭（身体后倾，向自己胸前伸出食指），还养小兔子，种玉米、树、小麦……一脸的欣喜与崇拜！——哈！你们这个大Y老师还真是有趣啊！有机会一定要介绍给妈妈认识一下！妈妈这里也有人种树养鸡哈哈哈！我们一起交流交流！——妈妈，我的座位换到老师那个桌子前面的第二排了。——哦！老师是不是让你们轮流移动，以便认识更多的小朋友？——她是这样（用手画个圈）转的。（原谅我已告别小学几十年，实在没有理解透啥意思）
下午有个小朋友哭了——啊？是因为他/她做错了什么被老师批评了吗？——老师没有批评他/她，老师让排队他们一直在讲话，老师就让他们站出来，有一个小朋友没哭，有一个哭了，老师跟他们说以后不能再这样了。妈妈，刘思佟（此刻已知道名字了）是双胞胎，她姐姐也在我们班。——你怎么知道？她们长的一样吗？——她说的，那个是她姐姐——她们长的一样吗？——不一样——那不一定是双胞胎呀！说不定是她表姐什么的——是双胞胎，我问她了，你们是一个妈妈生的吗？她说是的。（好吧，我被说服了，为了避免我的小小尴尬，赶紧给她讲了同卵双胞胎和异卵双胞胎的差异）。妈妈，我特别喜欢刘思佟。——为什么呢？是不是她性格很好，很友善？——是的。妈妈，老师今天布置了作业——哦？什么作业？——就是要在汉语拼音本上写三遍自己的名字。——你确定是汉语拼音本不是小楷本？——确定！（和老师确认后发现小年童鞋确实传达了正确的信息。）……
洗完澡，选一本明天要带去学校的绘本，“请示”听两个故事后睡觉。妈妈洗完衣服进卧室，发现小年已经睡着了，看着她熟睡的脸庞，有一种想把她叫醒再聊两句的冲动，经过强烈的思想斗争，还是决定让她安心睡觉吧！丰富多彩的开学第一天，期待明天的“每日播报”！
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