设计主题:《生》设计概念:扎根于土,生长在天。生中有三,三生万物,万物有灵。设计说明:种子是希望的象征,生命的开端。借助种子的外形原生特点给出《生》的概念。对于共享农舍的理解分为两个层次:1、所谓共享,应该是分享,共同使用权,具有一定的开放性、包容性。2、对于农舍的理解。空间意义:屋+院时间意义:日出而作,日落而息。因此,设计的功能性是休息场所。
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出外听课两天,小必的学习没过问。 早晨,小必的数学作业没完成,很多没完成:优化设计,数学书,小灵通,都没完成。 中...
头疼的厉害,太阳穴绷得紧紧的。躺了一个多小时了,也不见好转。每当这个时候,一场大觉就能让我彻底放松。可是心不静,怎...
1,我的作业 写好了文章,倒也没发的欲望,这是我的作业,作业。 只是想着把一切都准备好,明天再发。听说发文很多O推...
@所有人 各位家长:学生对待作业的态度就是对待学习的态度。态度决定一切!老师们在检查作业过程中发现有不写的、有偷工...
作业1: 作业2: 作业3: 作业4: 作业5: 作业6: 作业7: 作业8: 作业9: 作业10: 作业11: ...
作业1 作业2 作业3 作业4 作业五 作业6 作业7 作业8 作业9 作业10 作业11 思考
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