1、1.第一组同学个性的自我介绍
2.分组选择任务时用石头剪刀布决胜负
3.我们小组上台用板书讲解的我们语文教案的构思
2、1.了解新颖的自我介绍方式，在以后我们小组中能够多学习
2.这样的选择方式公平又有趣，我们的任务分配明确
3.清晰的构思和思路可以让我们小组在今后的任务中，更快更好的完成
3、1.以后可以学会这种自我介绍的方式，向别人介绍
2.在多人选择中都可想起这种公平又有趣的方式
3.我们的任务明确，应该好好努力完成任务
4、1.可以通过其他小组的教师资格证教案，让我们更早的了解教师资格证的考点
2.分小组完成任务的这种上课方式，可以让我们每个人都很好的投入课堂，锻炼我们的能力
3.让我们自己讲解章节内容有助于提升我们对课堂的兴趣
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1、1.原来性格的内向外向之分不是我们所想的那样，今天知道了官方的性格区分！ 2.老师这节课的ppt竟然没有插...
1、1.回答问题全班都没有举出例子，都站了起来 2.没有ppt，一直在画概念画概念画概念 3.老师突然喊出...
1、第一组对于绪论的讲解 ，小组成员用不同的语言自我介绍 2、 小组经过讨论确定自己的组名以及小组的信物 3、对于...
一、这节课印象最深刻的三个部分 (1)第一组同学演讲的绪论部分的知识点 (2)采用石头剪刀布的方法来决定章节由哪个...
1、1.老师给党党小组讲课的评分让我们感到惊讶，结果老师说我们的表现让他惊讶，其实真正惊讶的是我们！ 2.站起...
1、1.老师终于把朋友圈儿的正念呼吸法带入了课堂 t 2.心理健康 3.最后一次的小组讲课声音很大喔 2、1...
1、1.我们小组画在脸上的小桃心，受到老师的喜爱，看来老师也有和我们一样的少女心哇哈哈哈 2.开学这么久一直都...
1、1.这节课终于轮到了我们小组的讲课！辛苦的准备了一周还算不错，得到了大家的认可，向我们小组的所有人致敬，敬礼！...
1、1.让我们静悄悄的五分钟，气氛很尴尬 2.老师换了发型，穿了长毛衣，看起来还挺酷的 3.还有颜色的衣服...
本文标题：第二节课打卡 咸慧
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