第二节课打卡 咸慧

1、1.第一组同学个性的自我介绍

    2.分组选择任务时用石头剪刀布决胜负

    3.我们小组上台用板书讲解的我们语文教案的构思

2、1.了解新颖的自我介绍方式，在以后我们小组中能够多学习

    2.这样的选择方式公平又有趣，我们的任务分配明确

    3.清晰的构思和思路可以让我们小组在今后的任务中，更快更好的完成

3、1.以后可以学会这种自我介绍的方式，向别人介绍

    2.在多人选择中都可想起这种公平又有趣的方式

    3.我们的任务明确，应该好好努力完成任务

4、1.可以通过其他小组的教师资格证教案，让我们更早的了解教师资格证的考点

    2.分小组完成任务的这种上课方式，可以让我们每个人都很好的投入课堂，锻炼我们的能力

    3.让我们自己讲解章节内容有助于提升我们对课堂的兴趣