我们在 美乐爱觉中滋养

回想起上周二的学习，那份美好仍在心中弥漫。

11:00，我们幸福组的天使们陆续来到高尊，自由分享自己生活中收获的快乐和幸福。来自绵阳的桂兰，这次还带上了自己的姐姐和闺蜜，她们都是那么积极阳光。徐丽的状态明显和上周不同，原来她在“顶礼”上特别有感触，链接到圣贤的智慧和力量啦。叶丽是拖着行李箱来的，她刚刚从外地讲课归来。这是位能量十足的天使，乐此不疲地传递着幸福。艺馨老师是我们公推的形象大使，她内外兼修，从容貌到气质，举手投足，都堪称完美。我呢，也特别开心地和大家畅所欲言，状态棒棒哒。精神和美食双重滋养的我们，一个个好美好乐！

我们在 美乐爱觉中滋养 我们在 美乐爱觉中滋养

下午2:00，迎来我们期待的课程。帅气幽默的植老师总是给我们带来无尽惊喜，他的讲解沁人心脾，他的鼓励如一缕春风，他的激情却又令人动容……

“我的讲台我做主”，讲师们竞相绽放，既为他们获得美乐爱觉的幸福生活祝福，也为他们传递美乐爱觉的愿力欣慰。我好，你好，大家好，世界好！

我们在 美乐爱觉中滋养

叶丽老师的分享让我特别受益。我知道了，学习分三个级别：1、知识技能。2、智慧层：信念，比如父母是原件，孩子是复印件。3、真理层：探索生命和宇宙的真相。知识是专用的，智慧是通用的。我不由得想起师父曾经说过：因+缘=果，因上的课程要经常听，反复听；缘上的课程听个几遍就够了，而果上的课上根本不用听。

我还学习到对讲师特别适用的“干货”，如何做好课前、课中、课后？

讲课前，1、深呼吸，放空杂念，专注当下，2、与现场环境链接。3、心怀每一个学员，与他们链接，感恩他们支持我的成长。4、允许并欢迎紧张。5、想像自己走上讲台时的情景。

讲课中：1、镜像神经元，要和“天使”链接，不管“老板”之人。2、“三角形”路线走动。

讲课后：1、寻找总结自己的5个亮点。2、疗愈中成长。

有个观点特别重要：导游的定位。讲台上的我，不是谁的老师；讲台下的人，不是我的学生。我不过是他们的导游，我们的出发点和目的地是一致的。所以我不需要向别人证明什么，我们原本具足，而证明是耗散能量。记住：每一份不完美是成长的必经，你完全可以把它视作礼物。

在“抖动紧张”和“自信的种子”训练中，我们释然了，原来紧张也不过如此，我完全可以与之共处甚至享受其中。作为讲师，我可以自信地写下如下优势：

1、亲和力。

2，语言表达能力。

3、温婉气质。

4、故事情节。

5、学习力。

6、家人支持。

7、舞台感。

8、爱分享。

9、热情。

10、有梦想。

11、粘度。

……

事实证明，这非常有效。周三晚上受邀去参加家庭教育沙龙活动。这是我第一次作为主讲嘉宾站在讲台上，不过已经对紧张有过正确认识的我，有导游的定位，并且学会了链接，我非常好的完成了我的处女作，得到在场二十多位家长的一致好评。

我们在 美乐爱觉中滋养

在最后的能量启动中，我又一次泪如泉涌，我真诚地和大家拥抱、祝福、鼓励。我的爱在流淌，我的心被滋养，我深深地感动着，幸福着。

就像师父讲的，学到了什么？—不知道！感觉怎么样？—好美好乐。

真好！

我们在 美乐爱觉中滋养