《自私的基因》第六周 2.10—2.16
精读 第八、九、十章
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读书总结《自私的基因》
姓名：张俊艳
日期：2020年2月16日
一、读书摘要 ：（用一段话概括这三章内容 ）
作者通过分析一些动物的行为、模型推演结果等方式，探讨物种在进化过程中，通过代际之战（亲代投资子代的方式）、两性战争（两性如何做出交配选择）、利他行为（投资、回报行为）等采取一系列决策，达到让自己的基因得到更多保存的目的。
二、阅读的新知和感想：思维导图（或文字总结）
一些动物的生存“习惯”或者行为模式，之所以比较稳定，是因为带有这类特点的基因，在漫长的进化过程中被选择，得以保存。生育多少子女、子女的性别比例、如何给子女分配资源，如何选择配偶，如何与同物种或者关系密切的其他物种相处，每个物种都有其特点，但是其共性就是，都维持着某种平衡，以达到保存它们的基因的目的，而被选择的基因，将这些“行为”都留存下来。
三、思考题 ：
如何看待父母更喜欢男孩而不是女孩？
从基因的角度来讲，精子比卵子数量多，产生周期短，男孩的精子能更多将父母的基因保存下去。现代人类社会环境，无论男孩还是女孩，对保存父母的基因，作用差别不大，因而，男孩女孩偏好，会趋于平衡，不会有很大差异。
如何看待男生对待感情花心、女生对待感情专一？
从基因的角度看，在资源上，精子比卵子占优势，因此男生在感情方面的背叛成本比女生要低，女生要认真选择。对待感情，女生第一要谨慎选择，第二在感情中要让男生有所付出，使得他背叛的成本大，这样能促使男生减少花心。对待孩子的教育，对女儿要教育提高识人水平，对儿子要教育专一一些。
如何看待互利共生关系？有哪些策略？
一个个体为了某种利益，需要其他个体的帮助，同时，它也可以施以帮助，互相“帮助”，各得好处。有的只是付出，不求回报，是“傻子”。有的只是索取，不付出，是“骗子”。有的是付出也回报，记得很清楚，是“斤斤计较者”。我们要衡量付出和回报，不做“傻子”，会很快灭亡，也不能做“骗子”，利己也利人。
（根据问题讨论：1、作者的论点、论据及思考；2、作者的这些观点与我的生活有什么关系。）
第六周作业提交截止时间：2.16晚11:30
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