新学期，我送走了毕业班，接手的新班仍是六年级。
说实话压力很大，因为六年级有升学的压力，六年级的学生习惯（好、坏习惯）早已经养成，他们有自己的思想、有鲜明的个性，而最让我头疼的是要接手的这个班已经换了两个班主任，我是第三个。人说，后妈难当，我这后后妈……，我真为自己捏把汗。
陈老师是杨贵妃
一天，我在课堂上补充中国四大美女的知识，孩子们听得津津有味，当讲到杨玉环时，我说唐朝很富裕，以胖为美，杨贵妃身材丰腴，皮肤如凝脂，还能歌善舞……话还没有说完，坐在后排的小X大声说道：“陈老师就是杨贵妃！”一边说一边得意地笑，紧接着小Z应和着小X道：“陈老师就是杨贵妃，可美！”说完，还激动兴奋地扭动着身体，回头看着小X大笑。此刻，原本安静的教室炸开了锅……
接班前我就听说，小X和小Z是班里最调皮捣蛋的学生，上课爱接话、爱插话、还特别喜欢起哄，是老师办公室的常客。 做了10多年班主任，我很清楚如果这时候我生气甚至大怒，正合他意！再说我刚接班一周，班里所有孩子还没有摸清我的脾气，都在观察我呢！想到这儿，我拍了拍手，示意孩子们安静下来，然后微笑说道：“同学们，我得谢谢小Z同学和小X同学的夸奖，能当贵妃，而且还是个美女贵妃，老师还是头一次，谢谢啊！不过拍马屁还是要低调些啊！”话毕，孩子们纷纷看向小X和小Z，两个人显然吃了一惊，向我点了点头。
下课回到办公室，想着刚才的事情，我仍心有余悸，毕竟如此大胆的孩子还是少数的。
接下来的日子，小X和小Z在我的课堂表现还是很不错的，虽然仍会不自觉的接话、插话……但只要我一个眼神一个手势，他俩就能心领神会，并及时改正。
期中考试结束，我翻阅试卷，看到小Z的作文：我最喜欢的老师——陈老师，带着一副钻石般闪耀的眼镜，一看就很有学问，棕色卷头发，总是披在肩头，上课声音洪亮，即使你坐在最后一排也能听得清清楚楚，她的眼睛会说话，只要你在课堂上说小话、做小动作，她的眼睛就变做一把利剑射向你，陈老师微胖在我心中就是唐朝最美的杨贵妃……
我想：孩子就是孩子！也许，刚开始他们真得是恶作剧，但是，我相信现在我真得是他心中最美的杨贵妃了……
陈老师是杨贵妃
老师们， 这样的结局刚刚好不是吗？有时候，面对捣蛋的学生批评、训斥显然无效，请家长、写检查适得其反，宽容大度、幽默风趣，或许能轻松化解。
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