在和孩子交流中，为什么孩子总是觉得我们男的不愿意提成，我们的安排我们的建议，而我们总是觉得孩子处处在后座队，到底是什么原因导致了这种信息不对称和信息差呢？
我们人类的大脑分为理智脑和情绪脑两个部分，当我们理智脑开始运行的时候，我们能听懂别人的语言，听懂别人说话的意图，理解我们想要做的事情，而当我们情绪脑打开的时候，我们的理智脑就会被关闭，从而无法看见和听见任何有理性的声音。这就导致了很多情况下，我们和孩子进行交流的信息还是无法正常地接受到同理，如果我们正处在情绪脑打开状态下，孩子跟我们反映的事情，我们也无法正常接触到。
事情事情必然是有事才有情，如果我们情绪无法得到控制，我们的事情自然也就无法得到很好的控制，当然就更不可能谈及解决。
处事先处情
那么去处理事情时，我们正确的步骤应该是怎么样呢？首先我们要观察孩子的情绪和自我的情绪，自我的情绪，如何察觉到，正在处于激动状态下，我们可以让自己先平复一下情绪，冷静一下，给自己一些缓和的时间，在和孩子对事情进行谈论交流，如果孩子的情绪正处在不稳定状态，我们先要询问他现在的感受是怎么样，为什么会有这样的感受，在以他的角度去看待这个事情，去理解，去包容他，不要急于给予解释和解决方案，哪怕是抱一抱，等待孩子自我恢复，当孩子情绪得到平稳控制后我们再针对事情进行叙述及解决。
很多事情其实并没有我们想象的那么难，也许孩子所想的和我们所认为的并不一样，当我们及时控制了情绪，才能真正的处理事情。
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