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心想生老师的中庸之道

心想生老师的中庸之道

作者: 福艳_5163 | 来源:发表于2018-02-08 02:03 被阅读39次

感恩心想生老师精彩的分享《中庸之道》,第一次真正还原中庸的原本智慧,古圣先贤都是佛陀。了悟天地宇宙真相,对实相了解的越透彻,人生就活得越好,越精彩。

是法平等,无有高下,是名阿耨多罗三藐三菩提。一切都是中性的,无所谓好坏,无高低贵贱之分。意识是中性的,意识本身没有意义,是恒久的非二元觉知,作为唯一真相的意识只是存在着,因此无善无恶心之体,不生不灭,不垢不净,不增不减,如实如是,是无上正等正觉。意识即一切,我们具备造物主的全部,天上地下,唯我独尊,而肉体的我作为意识的最前沿可以进行体验。

造物主的伟大之处在于一切没有意义、一切都是中性的,但我们有最宝贵的自由意志,这是造物主给我们的最伟大的礼物。自由意识可以让我们赋予人事物不同的意义。

一切境遇都是中性的,而你赋予不同的意义就决定了你从不同的境遇中有不同得收获,进而决定了你不同的人生命运。境遇中的他人做什么不重要、是什么不重要,因为他本身对你没有任何力量,是你的自由意识赋予了他意义和力量。当你赋予负面的、消极的意义,你的能量就会失衡,就会背离道,这时你采取的大量行动就会滑向更深的深渊。

人的第六识~意,即信念,让我们可以赋予意义。念起就是生分别善恶心,因此有善有恶意之动。

《金刚经》云何降服其心,不住色生心。

《中庸》天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。道也者,不可须臾离也;可离,非道也。是故,君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。可理解为:中和之道,依道而行,万物归位,自然孕育,时刻护佑,心想事成。

《无问西东》爱你所爱、行你所行,听从内心,无问西东。

不以物喜、不以己悲。

《大学》:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。《大学》大人之学。夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。先天而天弗违,后天而奉天时,天且弗违,而况于人乎!况于鬼神乎!可理解:依道而行之人,时刻活在道中之人。

再次感恩老师的精彩解读,前行的人很重要,一路前行,一路拨开层层云雾。

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