读李清照的词，总有那种多情善感的美，那种离愁又何不是人间共有的？
读书，我喜欢先读文本，那些文字本身和意境的美让人产生无限的遐想，就会问作者怎么会写这首诗或词，当时他的情况如何？于是查资料对照是否和自己想的一样处境，这样读的书非常快乐。
红藕香残玉簟秋。一起首，每个字细细的品，品出多少的䪨味。看似以景写秋，荷花的残枝败叶（外景）床上竹席的凉意（自己家里的）从视觉，嗅觉，触觉，你是否也感觉到“秋”己来临和“秋”的凉意？用词上，那藕（丝丝相连，是自己绵绵的情感吗？）花是红的（粉，红，多么美的颜色，是自己的青春年华吗？）香残（荷花淡淡的香和消散是需要你靠近才闻得到的，是不是你我之间很亲蜜的关系？从夏到秋，很浓浓的情意到现在的凄凉？）玉箪（本来普通的凉席，一个“玉”温润光滑，多么美好，两个共枕到一个人的孤凉？）。秋天来临，荷花残香败叶，床上的竹席已觉冰凉。
轻解罗裳，独上兰舟。解开凌罗裙，孤单单一个人去划船。既然上句写“秋”（古代一般悲秋伤怀），自然会想到，哦，词人是脱掉罗裙换上秋装，心中是否有化不开的愁绪一个人去划船解闷？去追寻什么？文字的美，一字一句，轻柔美好却又凄凉。
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。白云飘飘，那云朵中谁给我寄来佳音？佳人的漂泊？自己的期盼？一个“谁寄”读来己哽咽。多么希望鸿雁传情，把我对你的朝思暮想用笔来倾诉。月满西楼，从夏到秋，从云中泛舟到一个人伫立楼头远眺，月光不觉的深夜。青春年华，时光流逝，与你天各一方，怎不叫人深深的思念与期盼你的归来？这朝思暮想的离愁啊……
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情可计无消除。才下眉头，却上心头。从上节，边读边想，润物细无声的感慨，愁绪，情思扑面而来。落花独自飘零，流水泛泛的流走（一个“自”，想留留不住的无可奈何，落花是悯惜自己？流水是想念的人儿？）一种相思，两处闲愁。读到此，原来落花流水比兴两情相知，心心相印的天各一方的你思我想，互为离愁别恨的思念，回忆一起共度时光的美好，期盼回归团聚，不要说作者，读者又何不是“那种愁绪微皱的眉头刚刚慰耤，心中又马上升起的”才下眉头，却上心头。才下和却上，哪有“消失片刻”？
心心相印的别离愁绪，那长长的相思苦，那情意绵绵又深深，不免想呼唤，鸿雁呀，请你飞回。
读书，文本的美与遐想，无穷的快乐与幸福。
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