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无题——2.0绘画读心术训练营(13/21)丨作业打卡

无题——2.0绘画读心术训练营(13/21)丨作业打卡

作者: 昀夕的话 | 来源:发表于2018-08-14 11:37 被阅读8次
    无题

    画面描述:这是一幅27岁未婚女孩所画的房树人

    画者基本信息:女,27岁,公务员,未婚

    一.〖画面整体〗(包括画面大小、位置、线条、颜色等)

    画面大小——不大不小(对自我认知较好)

    其中人最小(自信不足),房子最大(重视家庭),树有多种,大小不一(关注事业)

    画面位置——整体居中稍微偏左。(强调情绪、现实空间,比较怀旧,感性,受母亲影响比较大)

    其中房子居中(重视家庭,比较自我中心,善于从自我角度思考问题),人偏左下(比较感性,和母亲关系好,对本能领域或过去领域比较关注),树居左右两侧(成长过程上受母亲影响比父亲大,对未来有期待)

    线条——以直线条为主,圆弧线条为辅。(性格直爽,也好相处)

    线条笔迹适中,大部分线条较平滑。(自我认知良好)

    颜色——铅笔色

    顺序——

    涂抹——房屋的墙角、池塘有轻微涂改(由家庭带来的束缚感)

    时间——8分钟以内

    二.〖基本特征及释义〗(包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义)

    房子——象征个人的生长家庭和内心世界

    单面房。(内向,单纯,简单)

    屋顶大小适中(思维想法比较现实合情理),窗适中(内心愿意与人沟通),带把手的圆形双扇门(渴望陪伴,希望别人来打卡心扉,与外界交流时比较温婉),烟囱冒着淡淡炊烟(家庭比较和谐、温暖),墙角有轻微涂改(家庭有些小矛盾),门前的路为S型又比较长(防御心理很强,很难走进内心)。

    人物———对自我的认知或画中人物的感受

    2个小人(猜测:母女或闺蜜)

    火柴人(防御),头发只有轮廓(比较在乎效率,喜欢简单生活,不会自寻烦恼),脸型有些勾勒(在乎形象,在乎别人对自己的看法),手臂加粗(愿意与外界沟通,有掌控欲),脚比较大(稳定性好,行动力强)。

    ———成长过程和事业

    多颗不一样的树(有不同面),

    左侧两颗松树(成长过程受母亲影响,恋母,比较强调情绪和现实空间;积极向上,有潜在攻击性,有领导潜质):树冠饱满(自我感觉好,语言表达能力和抽象思维比较好),树干粗(自我能力强,家庭给予的滋养较多)

    右侧两颗树(对未来事业有期待,比较强调情绪和现实空间):尖树枝(潜在攻击性),树冠圆润饱满(人际关系、自我认知比较好,语言表达能力和抽象思维比较好),树干粗(自我能力强,家庭给予的滋养较多),没有基线(对未来事业发展不确定)。

    附属物——池塘里有小鸭子、荷叶、荷花(由家庭产生一些禁锢感,渴望陪伴),最下方有很长的栅栏(防御心比较重),右上角有太阳(渴望父性的关爱)。

    三.〖整体分析〗(综合以上分析,思考画面相互之间的关系,从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等)

    综合分析:该27岁未婚女孩,性格简单单纯,在乎效率,喜欢简单生活,不会自寻烦恼,自我认知清楚,能力比较强,重视家庭和事业。成长过程中受母亲影响比较大,和母亲关系好,家庭给予的滋养比较多,家庭氛围和谐温暖,会有一些细微小矛盾,也产生一些束缚感,渴望父亲陪伴或渴望找个男朋友。有一些小怀旧,思维想法比较现实合情理,强调个人的情绪和现实空间,为人处世温文尔雅,沉着稳重,行动力强。在事业上,积极向上,有一些潜在攻击性,有做领导的潜质,对自己的职业生涯有一定想法但不够确定。内心很渴望表达自己,渴望别人主动帮你快打开心扉,但又会防备,防御心比较重,不轻易与人交心。

    四.〖建议〗

    给画者的建议:你是一个性格简单单纯,在乎效率,喜欢简单生活,能力比较强的女孩。对自我认识清楚,思维想法都比较现实合理,不会空想,很在乎自我空间,注重别人对自己的看法,有些许不自信。在生成过程中受母亲影响比较大,家庭和睦,给予的滋养和社会支持比较多,渴望父亲多些陪伴或尽快找到另一半,家庭对其有束缚感,渴望自己。事业上比较积极,对未来充满希望,但是没有具体计划和目标。防备心比较重,但是内心还是很渴望与人沟通,希望别人主动。你需要打开心扉,不要设太多限制阻止他人靠近,你的烦恼比较少,基本是和家庭相关,内心有想摆脱家庭约束,但是没有具体行动计划而安于现状,可以和家人多沟通,家人会给予很多帮助的支持的。事业上,给自己做好职业规划,寻找自己想做的事、想成为的人,一步一步去实现,你有能力创造你想的未来!

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    我是艺译,这是我参加苹果老师“绘画读心术训练营2.0”打卡的第13幅画!

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      网友评论

      • 弘羽丰:这幅画蛮有意思的,我也抽空来试着分析一下

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