昨天有一位孩子妈妈给我留言说，孩子上一二年级的时候，家庭作业都是自己辅导的，可自从孩子升入三年级之后，发现给孩子辅导功课越来越吃力，自己文化水平本来就不高，特别是这数学作业，很多题目根本看不懂了。
孩子慢慢也开始嫌弃她笨，有时候她要检查孩子作业，孩子却回了一句：“您看什么呢?能看懂吗?”这一句堵的她哑口无言，她甚至觉得自己低孩子一等，人家是“知识分子”，自己成“大老粗”了。这可怎么办呀?从她的语句中，我看到了这位妈妈的失落与无奈。
其实这样的现象很普遍，没有那么多高级知识分子的家长，即使你是高级知识分子，你也不可能门门精通，孩子在上了初中、高中之后，你还是可能会“露怯”，所以都会遇到“不如孩子”的问题。
而且很多家长之所以对此问题很敏感，不是因为这是个知识问题，而是因为这是一个在孩子心目中的地位问题。那么到底该如何解决这个问题呢?
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有些家长采取提高自己的方法，读书学习，提高学历，我想这种精神是值得学习的。然而，术业有专攻，你怎么学也不可能超过孩子的水平吧，如果真的是这样反倒糟了，那孩子能有多大出息?
所以，一个心态正常的家长，当孩子在学习方面超过自己时，应该感到高兴才是，那为什么那么多家长会有失落感呢?
这是因为他们给自己的定位错误了，家庭中缺乏平等观念。家长就是家长，不是孩子的老师。“家长是孩子的第一任老师”指的是家长在孩子非智力因素下的工作，家长的本职是培养孩子良好的品格，而不是辅导孩子功课。
良好的品格与文化水平并没有必然的联系，许多文化水平不是很高的家长品格也非常好，永远都是孩子的榜样，所以并不存在“不如孩子”的问题。
很多家长觉得“不如孩子”，是非常片面的，是单纯知识角度考虑的，这或许是应试主义的弊端对家庭教育的侵蚀。
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知识挂帅从学校挂到家里来了，按这种逻辑，学生也可以瞧不起所有的老师，因为任何一位老师也都只在自己的专业领域是行家，在其他学科，也都难免冒傻气。如此一来，还有可尊敬的人吗?
人与人本来就是平等的，我们尊重一个人，不是因为他有什么身份，或是有多少知识，没有知识的人难道就不值得尊重吗?妈妈不能辅导孩子功课，根本没必要自惭形秽，你愿意学可以，提高自己总是好事，总比没事打麻将有意义。
家长调整好自己心态，而作为孩子，如果因为家长辅导不了自己功课就瞧不起家长，那就是孩子的不对了，很有可能是家长的家庭教育出现了问题。
我有一个朋友，夫妻俩都没什么文化，平时靠做些小生意赚钱养家，别说辅导孩子功课，他们连大字都不识几个，可孩子依然很尊重他俩，完全没有上文所说的问题。其实越是懂事的孩子越不会这样，因为他知道，尊敬父母是最起码的人品，比掌握知识重要的多。
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一个有自尊的家长不会因为讲不出一道题目而认为低孩子一等，一个懂事的孩子也不会因此嫌弃家长。什么是平等?就是你有你的优缺点，我有我的优缺点，我们可以互相学习，取长补短，但是谁也没有权利拿自己的长处傲视别人。
家长如果在孩子小时候就从不用自己的年龄、身体、经济、权利等优势压制孩子，孩子长大是不会因为自己在某方面比家长强一点就傲视家长的。
所以我们基本可以确定，如果孩子因为多了一点知识就对家长无礼的，那说明家庭中缺乏民主作风，你曾经压制过他，他那时没有资本只好低头，如今有了一点资本，就该傲视你了。
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