读书难

突然收到上一届一学生妈妈的短信，并附带了《三体3》的封面图片。问我是不是在初中时真的叫学生买过这部书看？我肯定的回答了她。我常常给学生推荐一些书单，《三体》也被推荐过。

《三体》三部曲内容丰富，视野宏阔，想象绚烂，逻辑性强。《三体》是一流的科幻小说，它与科幻“三巨头”的作品《星际迷航》（海因莱因）、《基地》（阿西莫夫）、太空奥德赛系列《2001：太空漫游》（阿瑟•克拉克）等级别的小说不分上下。复旦大学严锋教授评价：“他（刘慈欣）单枪匹马，把中国科幻文学提升到了世界级的水平” 。我跟学生提过它，也建议学生去读它。这孩子可能因此而买了这部书。孩子现在读高一，前段时间他把书拿到学校里去了，被高中班主任发现，我也不知道有没有请家长，没问。但他妈妈说班主任明确要求她把这书收起来，不要给孩子。估计因此母子还发生了冲突，孩子说是我推荐给他们看的，妈妈不相信，认为孩子是忽悠她，于是向我求证。肯定的回答她后，我忽的感到很难过。说的是要倡导阅读，但实行起来又是何其难！

在当今的学校教育中似乎成绩成了评价学习的最重要乃至唯一的指标。很多时候，至于读书，除了教材，除了利于提分、提高应试能力的应考宝典，其他的都变成了洪水猛兽。“只要学不死，就往死里学”，天天在题海中遨游，时间被各种试题和考试塞满。哪有时间来看这些“闲书”。高中直面的是高考，分数决定一切，这位班主任看到孩子这个时候不去刷题，还在看如此大部头的课外书，当然很有些着急。

我们害怕领导责怪，害怕家长质疑，为了竞争，为了排名，只得忍疼割爱放弃课外书籍，只得不停的要求孩子刷题刷题。孩子们几乎都成了一个刷题机器。

往街上一看，几乎所有的私人书店都成了资料店，试卷店，很难在里面找到一本有质量的课外书，因为这些没有市场，也就没有利润。而试卷资料的销量大，能让他们赚得盆满钵满。

在这样大环境之下，非要要求一个学生抽出时间来读课外书感觉有些离经叛道。