1、孩子从出生到两岁处于感觉运动期，他总是如饥似渴地收集外界信息。
2、由于自然规律所限，两岁孩子的身体发育与智力发展之间存在差异后者先于前者。
3、从生理和心理社会发展两方面描述两岁孩子所具有的特征：
两岁的孩子好奇心更重，想弄清楚所有事物
他们还没有形成抗挫能力
他们尚未社会化
两岁的小宝宝依旧认为自己是父母的主宰
两岁的孩子有充分的理由相信，父母存在的意义就是关注他们、为他们做事
他们的语言能力和知识技能在飞速地发展
随着思维的拓展，想象力也在拓展
两岁的孩子想事事都顺自己的意
两岁的孩子极度以自我为中心
4、孩子表达好奇心的机会越多，他的思维就会越开阔。
5、切记给孩子买太多玩具，玩具太多会扼杀孩子的选择能力和创造力。
6、关掉电视，看电视是种消极的活动，因为看电视时人的身体和精神都处于怠惰的状态，看电视太多会损害孩子的头脑。
7、玩具的可玩性越高速吸引孩子注意力的时间就越长
8、早期阅读能够激发孩子在语言、想象力和认知方面的发展。
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