家里停了暖气，可是佑宝还是时不时的喜欢光脚在地板上跑，时不时还喜欢在地上爬。晚上奶奶说了几遍：“快起来，地上太凉了。”但是佑宝一副嬉皮笑脸的样子，就是趴在地上不起来。
“快管管你儿子。”婆婆有点生气的对我说。“感冒刚好，一会儿又着凉了。”
“再不起来，你妈打你了。”婆婆转身对佑宝说。
从佑宝出生到现在，我打过他两次。一次是因为什么真的不记得，一次是因为他抓姑姑的脸，我生气就打了他屁股。从那以后，发誓再也不用武力解决问题。因为，我发现，我打他只是为了证明给别人看。看吧！我“教育”他了，我真的“教育”他了，没有置之不理。
学过正面管教，上过儿童心理与发展研究生课，也帮助很多新手妈妈解疑答惑，家里育儿书籍没有百本也有几十。但在养育佑宝过程中，总被家人说太惯着孩子，这种教育方式是错的。老公说：“你这样教育孩子不对。” 爸爸说：“你连骂他都不敢。”婆婆说：“你管不管你儿子。”...... 有时候真是感觉身单影只，但是我知道只有这样才是尊重孩子，让他成为他自己。
今天最终没忍住压力，对坐在地上的佑宝数了“123。”可想而之，我的惩罚对于脾气本身就很执拗的佑宝来说，根本就不起作用。
我最讨厌家庭养育方式不一致，当然也有点生气，当时让我“管教”他的是你们，当我真的“管教”起来，又是搂又是抱的也是你们。从这件事情上，孩子能学到什么？孩子能感受到什么？想必是“妈妈太凶，我好害怕，奶奶爷爷救我......”
我被迫去“管教”他，用我最讨厌的方式。我不断的和他讲道理，但是连我自己都知道，孩子这时根本什么都听不进去。他感到伤心、难过......
我大声的吼他，用严肃的语气。我用眼睛瞪他，内心却无比挣扎，压根比正在哭泣的他好不到哪儿去。
......
“妈妈，你伸长手臂。”佑宝坐在奶奶的怀里，边抽泣边说。这时突然心里酸酸的，因为他想看看我还爱不爱他。因为在《猜猜我有多爱你》这本书中，大兔子伸长手臂告诉小兔子说，我的手臂长，所有我爱你比你多。”
“妈妈，你淘气了，我也淘气了。”我让他坐在我的腿上，他留着眼泪，告诉我。“妈妈，我没有拿玩具打你，玩具没有打到你。”他解释的说，因为我说：“你生气竟敢拿玩具丢我。”当时他觉得我训他，很生气，随手拿了一个玩具丢在地上，嘴里念叨着：“我打妈妈。”然后我更生气，直接打开屋门，把玩具摔在外面“不珍惜，就不要要了。”
“妈妈，我觉得地板不凉。”这是他告诉我趴在地板上的原因，然后小手掌做轻拍地板状，这是他在像我解释，为什么会坐在地板上。
.......
“佑宝，妈妈爱你。妈妈生气吵你只是针对你的行为，妈妈最爱你。”我给了佑宝一个大抱抱，我希望能安抚他受伤的心灵。
我想每个家庭，也许每天都有同样的家庭“教育”故事像我家这样发生上演着。但是什么才是最有效的“管教”孩子的方式，当我们想到“管教”时，我自认为已经偏离了养育本质。我们太看重权威，好面子，其实真正让我们成长和反思的往往就是这看似狗屁不懂的孩子。他们的内心最单纯，最能反应人性本来的样子 。我不是猫妈，也不想做虎妈。只想当一个在陪伴孩子生长过程中的安全保卫人员，我不认为我说的做的都是对的，也不认为三岁的他就只是孩子。Terrible3其实一点也不terrible，terrible感受最强的是我们，因为孩子的自我意识越来越强，时不时挑战着我们的权威和面子。
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