本图是外研社英语绘本《run cat，run》教学设计。本课采用了七个环节。一是看封面了解作者信息，二是猜测文本故事，女孩是谁？发生什么事？三是故事环游，了解绘本内容。进而掌握看到了什么，改变了什么？第四个环节是读故事，通过听和读的方式，熟悉文本内容。在此基础上进行拓展训练，读书故事和续编表演故事。最后总结本节课所学重点的单词和句型，布置作业。
英国博赞思维导图管理认证师第一期导图三
本图是外研社英语绘本《run cat，run》教学设计。本课采用了七个环节。一是看封面了解作者信息，二是猜测文本故事，女孩是谁？发生什么事？三是故事环游，了解绘本内容。进而掌握看到了什么，改变了什么？第四个环节是读故事，通过听和读的方式，熟悉文本内容。在此基础上进行拓展训练，读书故事和续编表演故事。最后总结本节课所学重点的单词和句型，布置作业。
英国博赞思维导图管理认证师第一期导图三
本文标题：英国博赞思维导图管理认证师第一期导图三
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/hnhzuxtx.html
网友评论
如果是展示用，还可以绘制一版中心图更生动的：）