理查德·威伍:好的教师在大多数情况下都是志向更高和激情奔放的。优秀的教师一部分是出自天赋,这是无法传播的。然而,伟大的教师一定是有激情的教师。
丘吉尔:我的成功秘诀有三个,第一个是决不放弃;第二是决不、决不放弃;第三个是决不、决不、决不放弃。
在一次次教育的重复中留住激情,在一次次倾心的付出中守住责任。
职业自觉:是指一个人对所从事职业的使命、价值、特点、规律的认识和态度。
罗丹:工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。
陶行知:教师必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。
波斯纳:如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验深入的思考,那么即便 是有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复,除非善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有什么改进。永远停留在一个新手型教师的水准上。
教师的成长=经验+反思
念人之功,容人之过,学人之长,补己之短。
马卡连柯:培养一种认真的责任心,是解决许多问题的教育手段。
莎士比亚:本来无望的事,大胆尝试往往能成功。
尼采:聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去。
问题是思考的发源地,没有问题就不会引起思考。
斯塔弗尔比姆:评价最重要的意图不是为了证明,而是为了改进。
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