在这周有关“被告黑状”的文章中，我们知道了一个新的知识点：成年人和儿童的思维方式使不同的，儿童会觉得打小报告是不对的，而成年人则不应该把这事简单地评论为对或错，而是得分情况讨论。于是我们就得到了一个核心的观点：儿童谈论对错，成年人更多的要谈输赢。说输赢还是有点不太清晰，更直白地来说这输赢其实应该指的是利益。
对照现实世界来看，这观点看起来真的是出奇地合理。但是我还是忍不住地去想，为啥呢？这看起来合理的观点到底内在的逻辑在哪里？为啥这儿童谈对错，成年人要谈输赢?成年人谈对错怎么了吗？
首先我们来看看这个“对错”和“输赢”，这两个关键词到底是在说什么问题？咱们都听过一句话叫“实践是检验真理的唯一标准”，那么决定对错的标准是什么呢?更具体到我们今天要讨论的问题上来看，对于小朋友来说判断对错的标准是什么?答案是大人。
在孩子自己具备对事情的判断力之前，他们做出判断的标准来自于大人的言传身教，或者来自于对于其他人的观察学习。于是，不论直接和间接，很长一段时间中，孩子都是在参照着身边大人的价值观在做事。然而对于小朋友来说，他们中的大部分人，深思每个选择背后的逻辑的能力才刚刚成长起来，因此他们更倾向用对和错来给事情分类帮助自己理解和选择。
除此以外，教育孩子的家长和老师似乎也总在用，“你这么做很棒”，“你这么做不对”这样的语句，来将自己的价值判断标准教授给小朋友们。对于做的好的事情就给予表扬和奖励，对于他们认为做的不对的事情就给予批评和，剥夺奖励。小朋友在这种背景下面临着“需要取悦父母，做个好宝宝的”来获取认同的局面。关于对错的判断和选择，直接和他们能得到的物质奖励以及情感慰藉相挂钩。
反观成年人谈输赢，当谈输赢的时候，我们是为了什么?利益。这和小朋友时期为了得到口头鼓励以及物质上的奖励本质上没有太大的差别。区别就在于小朋友时期的我们几乎可以确定，只要我们做了对的事情，就能够得到一定的奖励（无论物质上或者是口头上）。而当我们成年之后，我们自己成为了制定对错标准的大人，我们需要以及必须意识到，所谓有关于对错的认知在每个人的心中都不相同，如果要获得属于自己的东西，我们必须通过其他手段来实现。唯一能够肯定的是我们每个人天生都有趋利避害的本能，于是输赢，以及伴随输赢而来的附属品成为了成年人最实在的追求。
成年人谈输赢，少谈对错，不是因为谈对错这事本身存在问题，而是因为关于对错的判断标准在每个人的观念里不一样，拿对错去衡量一件事情本质上是不同的价值观在碰撞。期望别人按照自己认为的规则办事和自己共用一套游戏规则在成人世界几乎是不可能的事情。谈对错，说实在的，也真谈不起来。
网友评论