1.下午在学校的小操场慢跑13圈，1.5公里左右。
2.晚上只看了一篇陶行知的《创造的教育》，我们总是经历行动～思考～创造的过程，类似于毛选实践论的实践～思考～再实践。“行动是教育的开始，创造是教育的完成”。现在我们想创造出平民童子军，也是遵循这个规律，我们想教育出平民童子军，那也是向着孩子们能创造的目标教育。
今天的收获，是设计清明节的青年活动，刚开始只是把各种之前的活动拼凑，兔子直白地指出了，说没有更深刻的东西，没有主题，别人来只是玩玩而已，和别的活动没什么区别，究竟要带给别人什么，能给别人留下什么影响。是的，应该一开始就要从对象的深刻诉求出发，先想要给别人带来什么，或者要帮助别人解决什么问题，定下目的和主题，再去设计活动。用做教育的思路去做活动，才能让这个活动有深意有意义。其实我们去参加活动，似乎也是在为自己遇到的问题找出路，希望能得到教育或启示去解决问题。教育真是无处不在，应了陶行知的“生活即教育”啊！
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前几周我分享过计划管理，我们谈计划管理的时候，必须要让团队清楚这两件事情，就是目标与行动。这几天再次梳理下计划到实...
1.每日计划 2.具体计划
2月份行动计划完成度如下： 1. 计划采访2人，完成50%。 2. 计划人物分析完成3篇，完成2篇。 3. 短篇小...
制定计划 每日计划可以分成三个部分 1. 今日计划 2. 反思总结 3. 明日计划 今日计划不需要太多，1-2条就...
得，变化太快，我要打工了，但是计划不变，只是有些忙。
周二 胸 周三 肩 周四 休息 周五 背 周六 肩 周日 腹肌 周一 腿
本文标题：365天计划（2）
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