新六一班的生命与健康课,差点在学习委员的抽背中度过了,
这个学习委员(女)压力可能比较大,第1次把组长的本子摔在讲台上面,第2次因为同学向老师投诉,她没检查作业,他很生气,第3次,他也在抽背经典诵该。第4节课,还是在抽背同学们的经典诵读。
我建议,他是不是不利用生命与健康课的时间抽背。
下一节课,计划和同学们探讨一下,为什么要背经典诵读?明确自己的目标,想一些办法来有,比如:给经典诵读的内容,按照歌曲《两只老虎》的旋律来背。等
据李进中周身皆针,点便药时
新六一班的生命与健康课,差点在学习委员的抽背中度过了,
这个学习委员(女)压力可能比较大,第1次把组长的本子摔在讲台上面,第2次因为同学向老师投诉,她没检查作业,他很生气,第3次,他也在抽背经典诵该。第4节课,还是在抽背同学们的经典诵读。
我建议,他是不是不利用生命与健康课的时间抽背。
下一节课,计划和同学们探讨一下,为什么要背经典诵读?明确自己的目标,想一些办法来有,比如:给经典诵读的内容,按照歌曲《两只老虎》的旋律来背。等
据李进中周身皆针,点便药时
本文标题:新六一
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