文/杜春娜
上初三的小文（化名）在家呆了7个月，今天终于来学校了，和爸爸一起来的。
自从去年9月开学，升入初三的小文倍感压力，其实她知道自己的成绩还不错，在班里名列前茅，但是每次星期回家，妈妈总是要求自己学习，学习，还是学习，并且要让自己考第一，从小学到初中，妈妈的唯一要求就是考第一，只有考第一，妈妈才满面笑容，可是到了初中，优秀的学生越来越多，第一越来越难考，妈妈发脾气的时候就越来越多。偶尔玩会儿，妈妈就说自己不听话，自己还没反抗两句，妈妈“我生你，养你，你就得听我的。”让她觉得自己根本不是自己，学习做不了主，玩也做不了主，妈妈的要求自己无法达到，干脆放弃，终于在11月份，小文决定不去学校了。
爸爸不得不从外地打工回到家，妈妈在愤怒之后是一声声叹息，小文在自己的屋子里，不出门，不沟通，不学习。
看心理医生，吃药，陪伴，小文的父母不得不重新看待孩子以及孩子的学习成绩。
“孩子这样，我们家长有责任，不管怎么样她都是我的孩子，我接纳。”
”我给孩子发短信鼓励她，我找她聊天，带她出去玩。”……
”今天早上送她来的路上，我还鼓励孩子，今天能做出选择来学校，这对你来说就是一种成长，爸爸很感动，谢谢你。“爸爸接着说。
我当时鼻子也酸酸的，为孩子的选择，也为爸爸的理解/陪伴和接纳。
在家庭教育中，孩子的问题是一个镜子，折射出来的是我们父母的问题，养育方法，夫妻关系等家庭的问题，这就是孩子得病，需要吃药的是家长，因为根源在父母这里。
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