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课程体系2.0时代,华工启明星少儿编程将为孩子带来哪些全新内容

课程体系2.0时代,华工启明星少儿编程将为孩子带来哪些全新内容

作者: 创趣天地 | 来源:发表于2018-10-08 11:33 被阅读85次

    随着国庆假期的到来,华工启明星教研中心发布了全新的科创教育课程体系2.0版本。2.0版本的课程不仅对1.0版本现有课程进行了升级,更带来了许多新的主题课程。其中,编程主题新增的mixly互动编程与microbit引起了小编的兴趣。

    华工启明星科创教育课程体系2.0版

    面对种类繁多的编程课程,教研团队为什么选择了这两种作为2.0版本课程体系新增的学习内容呢?这两种编程课程又具有什么样的优势呢?下面小编就为大家介绍一下。

    Mixly互动编程

    Mixly,中文名为米思齐,全称为Mixly_Arduino,是一款由北京师范大学教育学部创客教育实验室傅骞教授团队开发的图形化编程软件。目前全国广大的Arduino学生用户使用的编程软件基本为ArduinoIDE和Ardublock可视化编程插件。为了简化ArduinoIDE和Ardublock可视化编程插件的双窗口界面,为Arduino学生用户提供一个优质的编程软件,傅骞教授团队基于Blockly和Java8开发了Mixly图形化编程软件,Mixly可以在WinXP、Win7操作系统上稳定运行。

    Mixly互动编程界面

    Mixly除了拥有类似Scratch图形化编程界面外,更加注重与开源硬件Arduino相结合成品,Arduino软硬件在开源的策略上,有着一大批忠实的创客拥趸,但Arduino官方编程软件Arduino IDE的纯代码文本的编程界面并不适合儿童编程学习,Mixly的出现,让编程就像搭积木一样简单,实时生成代码通过USB接线,与DIY硬件Arduino即时编译通信,通过设计的Mixly程序与开源电子元件组成的创客作品,相信更能激发和吸引儿童编程的学习兴趣。

    Mixly互动编程课后作品

    Microbit

    Micro:bit 是一款由英国广播电视公司(BBC)推出的专为青少年编程教育设计的微型电脑开发板。2016年3月-6月,microbit在英国全线铺开,BBC在线上线下配套了大量的项目教程资源和活动,每一位7年级的在校学生(11-12岁)都能免费获取一块microbit开发板用于编程学习,受益的学生数量约有百万。BBC希望通过micro:bit驱动青少年参与到创造性的硬件制作和软件编程中去,而不是每天沉浸在各式的娱乐和消费中。

    Micro:bit开发板尺寸虽小(5cm X 4cm),但集成了种类丰富的电子模块:5x5 LED显示屏,两颗可编程按键,加速度计,电子罗盘,温度光线传感器,蓝牙低功耗等。

    Micro:bit可以通过鳄鱼夹与各种电子元件互动,支持读取传感器数据,控制舵机与RGB灯带,因此能够轻松胜任各种编程相关的教学与开发场景。此外,micro:bit还可以用于编写电子游戏,声光互动,机器人控制,科学实验,可穿戴装置开发等。

    学习少儿编程的好处

    了解了编程课程后,很多家长会问,学习编程课程到底对孩子有什么帮助呢?我们是否有必要让孩子去学习编程呢?

    小编在这里也总结了几条孩子学习华工启明星少儿编程的好处,希望能对您有所帮助:

    1.学习编程能够帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图,孩子就必须要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维。经证实,80%孩子在学习少儿编程后,自然科学理解能力有显著提升!

    2、学习编程能够提升孩子的创造力,帮助孩子跳出思维定式。根据调查研究,孩子在15岁后便会形成思维定式,如果他们在此前从未有过发挥独一无二的创造力的机会,将来不管遇到什么样挑战,大脑会惯性地告诉他们,这件事是无能为力的,孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”,孩子们会享受到创造的乐趣。

    3、学习编程增强孩子自信心,提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心,让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。

    4、编程将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。随着技术的发展,特别是智能时代的到来,编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。学习编程也能够成为孩子未来重要的竞争力之一。

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