致家长

亲爱的大树们：

您们好！我喜欢这样的称呼，因为它意味着“橄榄树”是我们共同的精神符码；而一间叫“橄榄树”的教室则是我们共同的精神家园，我们将一起在这里栖息、劳作，一起来编织我们的生活，一起来守护教室的美好！

空杯心态

重新上路

这脆薄的杯儿，

你不断地把它倒空，

又不断地以新生命来充满                                      ——《吉檀迦利》

我特别喜欢《吉檀迦利》里的这句话，它是对我此刻最好的写照。一个装满水的杯子很难接纳新的东西。我们要不断地将水倒出，不断地去更新。人总有惰性，一旦手中的杯子满了，就缺乏动力继续进取，满了的杯子会暂时蒙蔽我们的眼睛，我们只会捧着杯子得过且过。 橄榄树对我来说是一个新的起点，新的挑战，新的学习，新的成长。如果我依然抱着对过去的种种荣誉沾沾自喜，我还在为曾经家长的信任而流连忘返，如果我还细数着在我生命中走过的一批批学生……那我就不能更好的胜任这份工作，太多的优越感会让人失去理性。因此，我告诉自己“清空自己，重新上路”，让所有的一切“归零”，每天都是一个新的起点，每一次工作都从零开始，每个任务都以一种学习心态去完成。

其实对孩子来说，也同样需要这样的“空杯心态”！无论以前孩子有多优秀或有些缺憾，但此刻他们都站在同一水平线上。在我眼里没有所谓的优秀孩子，但一定有专注于某一件事的全力以赴的孩子，我欣赏这样的孩子，我会为他们喝彩、加油！所以，我建议在即将开启新的征途前，我们家长能和孩子能深谈一次，调整好孩子的心态，放下曾经对自己的定位，重新审视自己，重新调整自己，“归零”的心态，开启新的旅程。空杯心态是一种健康的成长方式，它将有助于我们走得更远。

我将和孩子们一起去遭遇种种美好，一起去探索我们的未知领域，一起去面对挫折，一起去成长，我会一直陪伴着他们“坚实行走”……

本周是开学的第一周，一般开学前两周是习惯养成期，一个好的习惯对孩子来说非常重要！我们主要训练了餐厅就餐，宿舍午睡、上课听讲、课下玩耍、书写练字等规则，有些规则已初见成效。如：餐厅就餐，孩子们吃过饭的桌子，干干净净，就算稍有残渣，孩子们也会及时处理。书写练字，反馈了三天后，今天班里三分之二孩子的书写能够做到整整齐齐，但书写的练习是一个坚持的过程，一旦不跟进还会有滑落，所以，在家如果孩子有书面作业，家长一定提醒孩子的书写。上课听讲，本周我基本上跟班上课，每一节课开始，都会提醒老师们给孩子们说明自己课的规则，目前，语、数、英、篮球、合唱，孩子的规则意识已经慢慢树立……

呵呵，可能大家看到我的“规则”意识这么强，一定觉得我是一个特别苛刻、不近人情的老师，其实不然。我更喜欢下课逗逗孩子，开开玩笑，我是希望孩子们明白“学就认认真真地学，玩就畅汗淋漓地玩”。来日方长，我们会慢慢走近彼此，了解彼此。

我们的各种习惯正在养成中，希望周末回家后，我们的家长朋友一定不要放松哦！和孩子协商好阅读时间（必须固定好，每天2小时，建议睡前1小时，起床1小时），书写习惯、用餐习惯都要保持哦。

数学老师：非常高兴与36位同学们度过了愉快的一周，每天都有各种小感动，让我更喜欢这些孩子，刚开学冯泽斌同学急切的问什么时候上数学晚自习呢？腼腆的师钰楠问拉着我说起班级的架子鼓眉飞色舞；雷子赫同学等不到上下一节课就一直找我问比兆大的单位是什么？欢脱的陈冠宇同学可谓是我的贴身保镖走哪随哪，那小嘴嘚不得不停不下来……张岩松同学是我的开心果，那丰富的肢体表达，逗乐无数吃瓜群众，最近上课的小眼神更让我喜欢的不得了；张旻昊同学总是悄悄的碰碰我说一些悄悄话，还有翟偌希同学总是往我面前一站考我是否记住她的名字，还有大姐姐般的黄一诺同学，总是那么能干，还有我们的魏小妞我特喜欢她那灵动的眼神，还有，还有……

本周数学课堂内容：通过故事（象棋格中的米粒）超大数的读写，引出新位置命名的必要性，再由甲骨文猜想，造字命名，十进制命名、复合命名……孩子们经过激烈的讨论，达成共识，认同命名的简洁性，进而学习不同位值之间的关系。又有家族“四世同堂”庞大家族的辈分之分与数学中超大数的分级建立链接，精确学习了数的分级及其合理性。

本周数学课堂规则：学会倾听、安静思考、自律孩子们已经达到了自动化，时不时的震惊我，数学习惯的培养本周也在带入，听课习惯、改错习惯、审题习惯，专注力训练、持久性的学习等都在培养中，这个不是一朝一夕的，需要持久的管理，我们会一直继续…… 孩子们已经上路，蜕变的过程中,最难的不是学习新的知识,而是学会面对过去,改变自己. 孩子们可塑性太强了，未来可期！

                              数学老师：张艳霞

英语老师：亲爱的大树们，大家好，第一次以这种方式跟大家交流，对于不善言谈的我，这种方式真的太合适不过了，大家以后也可以以这种方式跟我交流哦。 开学第一周，我们的小树们真的给到我太多惊喜了，孩子们真的长大了。专注的姝怡、薇煜、瑞博、一诺、梓轩、子赫、子杰、津舟，课堂上总是眼睛很亮；写得一手好字的灏熙、雨琛、梓鸣，总是坐得很端正的博超、一泽、海亦、孟瑄；会做笔记的岩松，下课就跟我分享他学的英语歌；负责任的雅希组长…等等，所有一切都在变得更加美好！ 本周我们主要做了以下几件事情：

1.开学第一课，用一首歌Welcome back to school欢迎同学们返校，Put a smile on our face,looking forward to a great school year! 接下来我们一起欢迎新同学，并给没有英语名字的同学起了英语名，互相认识。

2.第二节课，我们一起交流，制定课堂规则。对孩子们的书写规范进行训练，问题来喽，好多同学26个英文字母忘掉了哈，没关系，我们聚焦问题，再次书写，每个人都进步大大的！

3.第三节和第四节，我们学了故事The first day of school,来看看Little Critter的开学第一天是怎么样子的，他给我们的惊喜竟然是装在午饭盒的spider（蜘蛛）和mouse（老鼠），哈哈，有意思吧！

4.第五节课，对暑假作业进行反馈，除新生外，22位同学上榜了，给孩子们点赞！期待下一周！     

                                  英语老师：孙帅

亲爱的家长朋友，我知道我们有一部分的家长把孩子送到运城国际是高期待的，同样作为一位妈妈我非常能理解大家！但是我却不会承诺什么，也不敢承诺什么，因为每个孩子都有自己的生命节奏，都有自己的花期。但是我一定会全力以赴，会调集全部能量，关注每一个孩子，激励每一个孩子，我们相信种子，相信岁月吧！

在我眼里孩子生命的发展远远高于孩子所取得的成绩，当然我们努力做到双赢。孩子真正的发展是孩子自我内心的觉醒，遵循孩子的生命节奏至关重要。希望所有的家长能以平和的心态一起出发，学会以欣赏的态度看待孩子的每一份进步，肯定孩子的付出，让孩子的生命状态“被看见”。

新的学期已经开启，我们汇聚在运城国际学校的一间教室——“橄榄树”教室里，我们已是被命运安排在一起的“家人”，我们必定要携手共进！让我们一同去守护这份美好，创造更多的美好！ 

                              你们的朋友：谢娜

                                  2018年9月7日