教师该做（七十三）

找一个地方，或家里，或小区的水边，静静地坐下来，跟孩子聊天，听孩子说说幼儿园学校里那些无聊的或者有趣的事，不主动去评价对错。已经比较大的孩子可能不会对儿童节特别期待，这个时候可以和孩子进行一次成熟的对话，与孩子沟通想法，并让他自己做一些决定，让孩子感觉到自己已经是一个成熟的人，应该懂得为自己负责。