“因材施教”是孔老夫子创立的一个教学方法。针对不同的人的学习特点来运用不同的方法教授知识，让学生更容易接受，更能融汇贯通。
今天来到建水古城的文庙逛了逛，进到孔子庙以后看到孔子像正襟危坐，旁边是他的十六个得意门生的塑像。每个塑像都有简单介绍。
回想起那句“孔子门生三千，贤者七十二。”
古代树人之难可想而知。
如今，社会发展日新月异。每个人在成才这条路上艰辛跋涉，对于他们来说，这个世界更加丰富多彩，成才之路更加多样化。
我们在这个信息爆炸的时代，不可否认，只要抓住机会，把握风向，即使猪都可以起飞。
但如何识别机会，让自己能够把握住大风起势，顺势起飞呢？
人不可能生来就独具慧眼，需要的是不断的积累知识和经验。只有在牢固的基础之上，有着丰富的经验和熟练的技术才能把握来之不易的机会。
那么如何才能有牢固的基础呢？
依然脱离不了学习，先不讲学习是一辈子的事。人对于才来到的世界是缺乏识别和适应能力的。而仅仅只靠天性来认识和适应身边的环境，时间上是远远不够的。
从出生到独立生活，除了父母的帮助和保护外。老师的帮助必不可少。
从学校获取知识，目的在于学会学习，学会思考，学会迅速辨别。其实书本上的知识到了成年以后基本都不再记得住。但能力的锻炼已经深入骨髓、肌肉，基本的观念已经形成。
人一旦进入社会，有了适应能力和学习能力，基本的价值观、人生观和世界观。站在了这一“巨人”的肩膀上以后，大大缩短了适应过程。
所以，打基础的阶段，运用“因材施教”的方法和原则，让每个独特的孩子快速进步，不再因为没有和其他人一样爬上巨人的肩膀而失去这个世界。
孔老夫子对于后世的影响是深刻的，无愧于万世师表！
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