有一天在电梯里听见两个同事在讨论请家教的问题，其中一个是网课一对六，每小时200块钱，每次两小时，每周两次，另一个请的名校老师一对一教数学，也是线上课，500块钱一个小时，每次两小时，每周一次。
我真是瞠目结舌，也是因为真的没见识，我没有调研过现在孩子们补课的形式和价位，所以听到之后还是挺震惊的，真贵啊！
很多教育专家都对补课这件事情特别不屑，我倒是不认同，也不是我多么支持补课，而是如果孩子确实成绩需要提高，家长还能有什么更高明的办法呢？专家总是会站在比较高的角度，可以说即使不考大学在任何领域都能发光发热，行行都能出状元，这肯定没错，但是孩子在该学习的时候，家长还是希望他们能学得好的。
我目前还没有给女儿报班的意思，我想的是哪有时间报班啊，写作业都够耗费精神的了，只要把每天学的知识都学扎实了，成绩一直排名在前面，就没什么可着急的，如果真的哪一个学科学得不太好，就在放假期间先把课本看透了，再刷一些卷子，该见的题目都见过了，成绩自然就提上来了，当然主课三门除外，这三门都是需要长期积累知识的，可是总有孩子成绩是不好的，他们的家长也希望自己孩子成绩能好起来，怎么办，只有补课。
关于补课我能够给的意见并不多，因为没什么经验，但是听说的却不少。最近我在不止一个场合听到过这种观点，你看人家谁谁谁的孩子，刚上初一，已经把初二的内容都学完了，这样的案例在我们小时候根本不存在，如果真的有，那也一定是百年难遇的一个天才，拥有过目不忘的本事还要上进好学，现在却是比比皆是。
我的想法是这样的，这跟幼儿园大班的孩子该不该上幼小衔接一个道理，如果知识早学了，到孩子真正该学的时候就不会太认真的，更不用太努力，当别的孩子努力的时候他在放轻松，可是一旦再往上学，学到自己不会的，别的孩子一直处于努力的状态所以可以继续努力，而一直处于轻松状态的孩子却很难适应了，所以我并不建议孩子提前学习知识。
但是初中之后，学习任务变重了，作业已经不堪其扰，很多想法都无法再实施出来，例如，帮家里做家务、每天花点时间读书、每天练笔写写日记等等，也就是说一旦哪里的知识没有学好，想要自己补一补都很难抽出空来，更何况是上补习班的时间和补习后的练习时间，孩子会变得更忙了，那么如果提前能够把即将要学的知识学完就会少了很多这方面的麻烦，而知识都是需要巩固的，提前学习的最多只是皮毛，真正学校教学的时候就是巩固了，这样别人都在新学加巩固就会很吃力，还容易有漏洞，而提前学过的，只需要查缺补漏加巩固了。
提前学也仅限于寒暑假，这时候家长要做出选择，有的家长整个寒暑假都让孩子补课，有的家长就是让孩子放松，快开学了再补点作业，其实可以一半一半，20天补习20天玩。因为现在孩子的成绩确实卷得特别厉害，大家都想考进好的高中，因为进入重点高中就是大半只脚已经进入了好的大学，而要想考入好的高中，在初中阶段就要比别人付出得更多。
我一直的教育观点都是“度”的掌握，不能对孩子过于苛刻，但是也不能过于放纵。再回到补课这件事情上来，孩子的某一门课程学得不好，家长焦虑孩子也跟着焦虑，都不说这种焦虑能否使事情得到改善，不让孩子更退步就不错了，有时候补习真的能够提高孩子的成绩，那是找到了合适的方式，有的时候就是给家长和孩子找个心理安慰，那也是缓解焦虑的方式之一。
所以当家长问我该不该给孩子补课的时候，我不会说不用补或者必须要补，因为每个孩子的情况不一样，家长的想法也不一样，都有优缺点，还是要家长自己判断，这里还都没有提及补课费用是不是普通薪资家庭能否承受的问题，毕竟把钱花在孩子的求知上是最值得的。
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