2019.1.9
一、主观意愿，主动性
二、制度设计
三、教学能力
四、课程系统化，国学与传统学科互 相渗透，现代教学方法，古人精 神
学科带头人，项目负责人，传帮 带
五、国学幼儿园
六、家长沟通（成人国学，教育引导 家长），课程设计，点滴渗透
七、市场需求匹配书院优势，能力匹
配
八、制度设计学习先进成功理念
九、股东权责法律化严肃化
股东学习（包装），儒商
十、严肃的教育理念体系而非商业性 的优惠，商业模式做不好教育
十一、恒大保险
（叶总，红木等级会员）
（代老师，致广大尽精微）
（闪光点的纪录，每个老师要做要交）
1月16号
1.房租5千，一季度一交（按时涨）
2.3栋继续租（艺术类）
3.管理工资
4.宝林装修顺利
5.戴万衡暂管出纳
6.股东权、责，管理人员权、责，员工权、责
意向学校，学习问题，家长联系方式
2019.1.9 一、主观意愿，主动性 二、制度设计 三、教学能力 四、课程系统化，国学与传统学科互 相渗...
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