这个学期，因为原来分管教学的副校长退休了，学校将我的工作进行了调整，由原来分管德育与安全调整为分管教学与人事，又回到了我最熟悉的工作。
过去的十来年，我一直分管学校的教学工作，逐渐养成了一些工作上的习惯，比如每天的巡课，只要我没有外出，每天上午、下午各两次的巡课是基本操作；又比如听课，只要没有特别要紧的工作，老师们的公开课我一定会去听，一方面了解老师们的教学情况，另一方面通过与老师们进行交流，以提升自己的专业能力；还有科组教研活动，只要不忙，我都会参加。这些工作，我早已养成了习惯，甚至于哪天因为某些不是特别重要的原因没有参加这些活动，我还会感觉心虚、愧疚。时间长了，老师们也渐渐习惯了我的身影每天出现在走廊上、教室里、会议室。
去年来到新的单位，我分管德育与安全，巡课、听课、参加教研活动少了，这个学期分管教学以后，我重新拾回了这些习惯，坚持每天巡课，坚持深入课堂听课，坚持深入科组，感觉充实又快乐。
这个星期的前四天，因为教育局工作需要，我出差在外，暂时离开了这些工作。可是周四中午，完成外面的工作回到学校的时候，我便迫不及待地去巡视课堂，走过一个一个的班级，看到老师们的工作状态，看到孩子们学习的情况，我突然感觉到一种稳稳的心安的感觉，看来还是在学校里做我自己熟悉的工作心里才踏实，那一刻，我意识到，这么多年养成的习惯还真的不太容易改变，出差在外的时候，我以为自己可以放下学校的工作，可是一回到学校这个熟悉的环境，才知道有些东西是不能割舍的，有些习惯一旦养成，真的不是那么容易能够改变的。
网友评论