32018 马素业
《我不要亲亲》
文/曼努埃拉·莫纳里
图/维尔日妮·佩罗
翻译：拉马逗
绘本讲师训练营【32期】7/21阅读原创《我不要亲亲》
小熊反对亲亲，绘本用富有想象力的画面展现了小熊的内心世界，时而坚定时而矛盾，笔法细腻纯真，非常有趣味性。难得的是熊妈妈，极其尊重小熊的想法，也在小熊害怕时及时出现给予亲亲的抚慰——我期望你长大，在你需要时，我随时随地都在。在满满的尊重与爱里，小熊有满满的安全感。
孩子会在某一天，突然想要独自探索：脱离父母，自己是个什么样的存在，即我是谁。这是孩子独立意识的萌发。但这个过程不是一蹴而就的，孩子不是一下子便独立起来的。有时孩子可能一下子挣脱，跑得太远，体验着新奇之余也会担心害怕。在他们需要我们的鼓励时，抬头发现我们就在不远处，便有了继续前行的勇气，或许他还会重新回到我们身边，但不久又会重新出发，继续探索。直到有一天，他足够强大足够勇敢，便成了一个脱离父母有自我认知的有担当的独立的存在。这就是孩子成长，曲折却一直向前！
绘本讲师训练营【32期】7/21阅读原创《我不要亲亲》
渴望成长的孩子，小小的身体却有大大的尊严，他渴望与我们平等对话，渴望被当成独立的个体看待。
我大儿子Tony是个非常有主见的孩子，在他一年级刚开始的时候，我为他写作业这件事烦恼了很久，他对我一直提醒他什么时候该写作业了这件事非常反感，几天摩擦后我们决定好好沟通，并最终达成了协议：每天必须在7点前完成作业，具体哪个时间段完成我不干涉，完成后我负责检查，7点后完不成，就不能再做作业了，后果自己承担。刚开始几天他时间把握不好，无法在7点前完成，在他爸爸的提醒下，跟我重新商定协议：两周适应期，最迟可以到7点30分前完成作业，两周后恢复之前协议。因为这个彼此尊重的协议，孩子从一年级开始，就养成了好的写作业的习惯，对待作业也有一个正确的认识。
我们已经忘了当年那小小个却倔强的我们，忘了我们压抑的各种呐喊声，忘了我们急切想要被看到的渴望……重新拿起绘本，我们看到了站在心里，那个越来越清晰的小小的我们！
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