活动目标:
1、引导孩子探索旧报纸的多种玩法,培养孩子的创造思维能力和探索欲望。
2、通过游戏活动,进一步发展孩子的平衡协调能力和互相合作的能力
3、培养孩子参与活动的兴趣,体验活动的乐趣。
导入活动暖身和地板环节
密度游戏进入,给孩子不同的指令,让孩子能够在不用语言的情况下,注意观察周围,加入音乐,让孩子更投入
游戏设计
1 ,每人前面平放一张完整的报纸,根据指令,站上去或者离开
2 游戏活动:引导孩子讨论:报纸还可以怎么大家一起玩?给孩子分组,每六人一组,站好,以游戏竞赛的方式,要求开始前,所有人离开报纸,有老师倒计时开始进入游戏,可以用到各个部位,如手脚,屁股全身有小部位到大部位~最先全组站到报纸上的为胜,然后需要加大难度,将报纸全开的变为对开的,完成后再次加大难度,将半开的变为1/4开的。
3游戏延伸:加入音乐,让孩子思考更多的玩法
4放松活动:音乐与深呼吸的结合
2组
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