看了很多份作业后,感觉大家都很清晰自己所做的事情,体验了大家的思考,感觉自己的思考路径可以拓宽
小静的作业让我真的眼前一亮,原来可以这么想,这么提取,于是我模仿她做了一个作业,比原作者差远啦,不过我坚信模仿也是为了成就更好的完成。
【我的作业2是这么模仿来的】
我选取的主题是【如何提高六级成绩】
【主要目的】
对以后考研和求职有用
【附加目的】
提高自己的英语水平
用六级成绩证明自己
【目标】六级成绩能得到高分
Specific(明确性): 六级成绩要比之前高,要比舍友高!
Measurable(衡量性):
1、笔试成绩550以上
2、口语成绩B级以上
3、每天在微博打卡学习进度
Attainable(可实现性):
1、报名了著名的网课
2、海量的视频资料
3、大量的英语书籍
4、高中的英语基础
5、考过很多次的经验
Relevant(相关性):
1、与考研成绩相关
2、与简历相关
3、与考研复试导师考察相关
4、与个人成长有关
5、与学三门外语的目标有关
6、与让爸妈开心有关
Time-based(时限性):
1、2016年12月17日的六级考试
2、2017年6月的六级考试
接下来梳理【渠道】
1、线上
1.1网课
1.1.1考神六级全程
1.1.2考神寒假定制
1.1.3正能量团队
1.1.4考虫口语
1.1.5恋恋有词
1.1.6 KK口语
1.2app
1.2.1百词斩
1.2.2微博
1.2.3有道四六级
2、线下
2.1书籍
2.2真题
2.3笔记
【行动】
1、每天都会学一点点单词
2、经常打卡
随后整理成图片就非常明显啦
作业随后我在分支中找到了一些可以相互辅助相互补充的点
希望看到这篇文章的同学们都能给我留下一个巴掌【建议】~谢谢你们
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