要想养好一个男孩子，需要知道他的成长过程当中有哪些特点，而且要越早越好。
《养育男孩》的第3章从男孩的生理和心理角度给予了我们一些常识，让我们能够很好的了解到男孩子。
第3章是从生理的角度来讲述了男孩体内睾丸激素对男孩的影响。这一章能够帮助我们。了解男孩的生理结构，要使男孩接受自己的本性，并以适合他们的方式，把他们往好的方面引导。
睾丸激素会使男孩发生重大变化：
4岁男孩开始变得淘气好动
13岁男孩进入快速成长期，缺乏目标
14岁遇到人生旅程中的第1次考验，开始进入成年期的早期阶段。
男孩向往外面的世界——
由于身体发育过快，男孩的大脑组织将重新组合，在这个过程中他的行为会发生很大变化。到14岁时，焦躁不安，常常与他作伴，同时他身边的人也会束手无策，无可奈何。到二十四五岁时，他就会平静下来，但是他热爱竞争，渴望有所作为，渴望保护别人。40岁出头时，男人更成熟更明智，无论在小团体还是在工作中，他都能够很好地发挥领导作用。
每个男孩都是与众不同的——
了解男孩的激素以及他对男孩造成的影响，对我们来说很重要，这意味着我们能理解男孩在不同时期所发生的变化，也就能给他们提供他们急需的帮助。
男孩更喜欢竞争——
需要注意的一点是，睾丸激素会对大脑产生影响，使男孩更关心等级差别，对竞争更感兴趣。男孩希望知道谁是领导者，但是他必须受到公平对待。我们可以利用这一点，给予男孩更好的竞争方面的引导。
男孩需要明确的指令——
建立条理清晰的组织结构有序的，明确的告诉他们需要怎么做。
比如：谁负责？规则是什么规则？能否得到公正执行？
都是男孩要想得到的明确的指令。否则就会一团糟。
有明确组织的环境中生活让男孩觉得比较安全的。当你看到一群蛮横的男孩招摇过世时，你就可以得知没有一个成年人组织来管理他们，男孩们拉帮结伙是为了生存，想获得一种归属感，安全感和等级感。所以对男孩来说建立规则和帮助男孩构建有规则，秩序的良好群体非常重要。比如，引导他交友。
男孩具有攻击性——
我们要帮助他们认识到女性和他们一样，都是人类，要学会站在女性的立场上，多为她们考虑，努力学着做个好男人。帮助他们认识到这一点非常重要。比如对于以后的家庭幸福至关重要。
对精力旺盛的男孩进行引导——
精力旺盛的男孩与众不同之处在于：
勇于挑战，敢于竞争，体格健壮，精力充沛，活力四射。如果老师能和这些男生成为朋友，引导他们把过剩的精力放在做有意义的事情上，这些男孩就能茁壮成长，也有利于学校建立良好的氛围。但如果老师和父母忽视了这一点，失去耐心，不愿管教孩子，随他们胡作非为，这些孩子就会到处惹事，靠打败成年人来寻求内心的平衡，满足自己的自尊心。这样发展下去，问题就复杂了，我们应当认识到这些男孩具有成为领导者的潜质，但是必须从小开始培养他们这种领导能力。（2024/1/12阅读打卡）
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