團圓

兩個姐妹的孩子，一個叫湯圓，一歲半；一個叫小滿，不到一歲半。今天元宵節，倆人約了來店裏，我們終於如願以償跟湯圓一起吃起了“湯圓”。每次來，都會被我們搶著抱啊親啊。也才切實體會到姐妹如果自己帶孩子有多辛苦和累，幸好平日里孩子奶奶姥姥可以幫一把。

小湯圓 小滿

一天，除了睡覺的時間，屋裏充滿了他倆的對話聲。也就是今年開始，他倆之間才出現互動，之前實在是太小。兩個人說著我們聽不懂的話，但他倆好像是懂的，相聊甚歡。小滿弟弟顏值實在是太高了，湯圓姐姐還忍不住親了他幾下。

我發現有孩子的好處是，你真的能看著一個小生命成長的過程，並且會給年老者以生機。比如幾個一歲到一歲半的孩子，大人說話是聽得懂的；到了一歲半，已經開始長心眼，各種假哭假笑都會了。

以前做地產時，伴隨多年最喜歡的一套書是《建築模式語言》，裏面講到一個全生命週期社區的重要性。描述生命周期的不同阶段的八对关系：婴儿的信任对不信任，幼儿的自主性对羞怯和怀疑，儿童的主动精神对内疚，少年的勤奋对自卑感，青年的认同感对认同感的扩散，初出茅庐的成年人的亲密感对孤独感，成熟的成年人的开创力对迟钝性，老年的完整性对绝望。而一個完整的生命週期社區，不同人生階段的人會彼此影響，給予成長的支持和引領。

「圓滿」組合

晚上，孩子們都走了。留下我們四個。昨天麗雙給了我她從家鄉帶來的木薯粉，我把它和成團，混入芝麻粉，做成小湯糰。煮了一鍋祁門紅茶，用祁紅的茶湯來煮湯糰。出鍋撒上今秋滿覺隴的老樹桂花。攤一個圓圓的雞蛋餅，蒸上臘腸飯。簡單又滿足地吃了。下次試下做甜湯，應該更適合。

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