开学前两周，我把工作重点放在了班级和级部常规管理方面。因为学生的习惯养成需要花费很大的精力去督促和提醒。
工作如下：
1.级部内卫生区的划分，以及楼梯卫生的划分。
2.各项表格
办公室卫生值日表的制定，教务处政教处发布的一系列回执单、承诺书、工作计划以及各种教材的领取和收回。班级内卫生值日表，各小组量化考核表的制定。每天早读的内容和带班小老师表格的制定。
3.习惯
两个星期我发现了班级内存在的一些问题，卫生不到位，做操战队不规整，不认真做操，路队战队慢、走的过程中不够整齐。我首先找体育委员进行开会，路队和做操一人负责一半，不整齐的情况下进行提醒，体育委员的话就是老师的话，不严格遵守的同学，进行扣分，有进步的同学进行加分。另外，在新增加两个体育委员，四个体育委员，每个星期交换一次。班长，增加到三位，分别负责卫生、纪律和学习三个方面。
4.各项学习资料的发放
教材、教辅、作业本、班班共读，不是同一时间到齐。所以两周之内几乎每天都在领一些教学用品。
5.插班生
插班生也已经全部安排到位，关于插班生的相关事宜已完备。
6.级部内节目的排练
五周年校庆要求每个级部拿出一个节目，星期五下午1:30分，召集级部老师进行了初次排练。重要的是体现教师的凝聚力。
7.备课
进入五年级，课文内容较多，学生也有了突破性的成长，每讲一课都要花费很长的时间进行精备，另外还要了解学生的具体情况，尽量做到被教材和备学生的完美统一。
明天又是新的一周，周二该我们班家长校外执勤，家委主任已经排好了校外执勤表。不管工作如何繁忙和琐碎，相信行动就会有收获。
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