接触自闭症患者的第十一天

总结几个简单自闭症儿童的行为特征:

首先是刻板的行为，比如孩子认准了用某一样东西来喝水，就一直用那个杯子，如果换另外一个杯子，孩子甚至连水都不喝。有的孩子每天早晨要先做一件事，再做另外一件事，如果把他的顺序打乱，他就会表现出极度的不安。

长期自闭症没有得到有效的引导和治疗，患者对周围的反应和行为上会出现一系列的改变，改变因人而异，形形色色，非常古怪。