语言是人类表达思想，进行社会交往的最基本方式，良好的表达习惯不仅要求表达流利，发音清晰，还要尊重谈话的对象，尊重公共场合的语言文明，养成社会所认可的语言表达习惯。三到四岁幼儿与别人讲话时，要知道眼睛看着对方。这种简单的习惯是幼儿进行言语交际的需要，也是人们利用语言进行交流时普遍遵循的社会规则。一方面他出于对周围人的理解和尊重，另一方面它是幼儿对自身语言能力自信的表现。而且注视别人讲话还有助于促进孩子语言能力的发展。当幼儿用眼睛注视说话人时，他通常会听得更认真，能更准确地理解说话人的意思。他们也能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。四到五岁的幼儿对别人讲的话能及时回应。也可以根据场合来调节自己说话声音的大小。五到六岁的幼儿在别人讲话时能积极主动的回应。他们已经掌握了基本的应答技巧。学会使用得体的语言，积极回应他人的讲话，他们能根据交际的目的，讲话对象的特征和场合，清晰地传达出信息，也会用手势和暗示性语言辅助自己的表达。他们还可以根据谈话对象和需要来调整说话的语气，懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。
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