读书感受：理解让爱不会缺席----读《有多深爱就有多美好》

读书感受：理解让爱不会缺席----读《有多深爱就有多美好》有感

              理解让爱不会缺席

        ----读《有多深爱就有多美好》有感

                          王子悠

    在期末考试结束后，张老师借给我了一本书。这本书的名字叫做《有多深爱就有多美好》，作者是张亚凌。全书共六辑，第一辑“抱抱曾经的自己”作者向我们讲述了她童年的琐事，从照相的快乐到雨天的美好，都简单而又朴实。第二辑“记住扔你到悬崖边的人”作者表现了对那些人的感激……而令我印象最深刻感触最多的文章是第六辑“爱，不会缺席”中的“孩子，请你心平气和地说话”。

      这篇文章主要讲了作者的儿子对作者说话火气大，作者希望儿子能够心平气和的说话的故事，作者的儿子十六岁，比我们大一些，却和我也有一些相似。我们是不是觉得父母不说我们就不自在，我们是不是觉得父母看我们啥都不顺眼，我们是不是觉得父母总认为别人家的孩子都比自己好……我们一开口跟父母说话，似乎习惯了反问语气，而且一反问起来就气势磅礴，形成排比，咄咄逼人。现在只要一遇到不顺心的事情，就处处跟大人唱反调。

      比如说我吧，我就总觉得父母喜欢拿自己与别人家的小孩做比较，别人家的小孩总是那么彬彬有礼，总是那么成绩优异，而我却总是那么桀骜不驯，总是那么的调皮贪玩。只要我一做错事父母就会说你看看人家的孩子多么……这时我的火气就上来了，经常冲着父母乱吼乱叫。有时我也知道自己这样做不对，但是就是按耐不住自己，觉得要与父母争论一番心里才舒服。或许我们都应该心平气和地说话，去理解对方，与对方好好沟通。

      举个我们家的例子吧：去年暑假我们全家去呼伦贝尔旅游，每天都在大草原间穿行，爸爸妈妈觉得景色特别美，每到一个地方都忍不住欢呼，“呀，太美了！”我最开始的时候还能被美景勾起一丁点兴趣，到后来就完全欣赏无能，觉得到处都差不多。每天我呆滞地望着大人兴奋地四处拍照，与旅途中应有的欢快气氛格格不入。我不能理解爸妈为什么看到差不多的景色还要不停的照相，爸妈也不能理解我为什么看到这么美的风景都不动容。期间我们产生了激烈的冲突 ：爸妈要去爬山看高处的风景，我却不肯多走一步，反而提出让他们脑补一下山上是什么样子就可以了。冷静下来之后，我们全家心平气和的坐在一起进行了沟通：我对看自然风光的兴趣远远小于对过山车的渴望，爸妈对此表示理解，也承诺在以后的旅途行程安排中，会照顾到我的感受。今年寒假我们全家去哈尔滨旅游时，滑雪、做雪圈、冰雪屁垫、马拉爬犁和冰雪大世界的玩耍活动，穿插在羊马山徒步、雪乡观夜景、松花江赏日落和中央大街采风的观景活动中，我们三个人都得到了旅行的快乐。

      父母把我们与其他孩子比较是希望督促我们能够更优秀，我们应该理解他们。而我们也应该告诉父母自己心里所想，我相信父母也会理解我们。双方都应该换一种交流方式，心平气和的说话。烦躁是种恶劣的情绪，会像瘟疫般的使人受伤，倘若自己对至亲的人都缺少耐心与爱心，不能理解，何谈对别人？让我们与父母相互沟通，互相理解吧。

    理解让爱不会缺席！

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读书感受：理解让爱不会缺席----读《有多深爱就有多美好》有感

附：《有多深爱就有多美好》作者张亚凌，《读者》等签约作家，《语文报》等专栏作家。小小说传媒签约作家，数十篇美文被选作中、高考试卷，收录进寒暑假作业及多种课程辅导资料。出版散文集《时光深处的柔软》《岁月，芬芳了记忆》《草也有自己喜欢的模样》《有多深爱就有多美好》《为你摇响一串风铃》《努力，只为不辜负自己》等，散文集曾获“叶圣陶教师文学奖”“杜鹏程文学奖”。