一条忽如其来的信息

一条忽如其来的信息

      三年级第一学期期末考试结束了，我得了全班总分第八名的好成绩，我开心了好半天。然而，一条突如其来的信息——扰乱了我的思绪、搅乱了我的情绪、破坏了我的心绪。

      那天，我还清晰的记得，那一天是1月14日傍晚，妈妈发来一条重磅信息，说我的期末考试成绩有变动，要做好心理准备。

      “怎么回事？”一瞬间，我的心如坠万丈深渊，我双手紧握，掌心不知不觉间一直在冒汗，双腿也不自觉地在发抖。我一会儿看电视，一会儿读书，一会儿又玩游戏……我想尽各种办法转移思绪。

      晚上，妈妈回来了，又提起了这件事：有什么想说的吗？

      千头万绪的我并没有回答，只是叹了口气。这时的我又紧张又不知所措：我能说什么呢？我，我，我的成绩究竟是多少分呢？会不会很差呢？是第几名呢？这些担忧在我的脑海里反反复复、不断的出现，这些疑问在我心里，一次又一次不停的浮现。说实在话，的确十分不好过，犹如在深不见底的无底洞里，暗无天日却又无从下手。

      我无所适从，我漫无目的的拼命搜索着，翻找着我做试题时的每一个瞬间、每一个细节。是的，我思绪翻涌，如浩瀚的大海，如惊涛骇浪一样，一浪接一浪，激打着我那逐渐成熟的心智。我，第一次尝到了，无法呼吸的感觉。但，我还是不放弃的告诉自己，帮自己开解：也许这是个好消息还说不定呢！或许是从低分改到高分了！抑或是从第八名修改到第一名了，那不是更好吗？想到这里，我的心里头没有那么忐忑了。

      对，老师修改分数应该是向全班公布的，不应该只是对我和妈妈说而已，就算是，也不会特意让我写作文。对了，也许老师是觉得我的作文有哪个方面写得不大好，故意给我制造一个机会的，可能吧？不，一定是。我越想心头越觉得一片豁然开朗。

      经过一轮的思想翻滚，我想通了，无论这是个怎样的结局，我们都不退缩，不回避，不隐匿，坚强地去接受事实，勇敢地去承担事情的结果。

      果真，我的预想是正确的。我的分数从98.5提高到99.5，名次也由此上升到总分全班第五名。老师是故意把我的分数分几次告诉我，让我能亲身体验这种情绪的波动，内心的变化，再让我及时记录下来……

      老师，一条突如其来的信息，一段波涛汹涌的记忆，一个前所未有的经历，让我难以忘怀……